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红岩小学教师绩效工资考核分配(修改)
红岩乡中心小学奖励性绩效工资考核分配实施办法根据义务教育学校教师绩效为规范我义务教育学校人员奖励性绩效工资分配发放,调动教职工工作积极性,提高教育教学质量,促进我教育事业持续快速健康发展,特制定本实施办法()。
全义务教育阶段学校在编在岗的教职工。
坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则。以工作绩效考核结果作为奖励性绩效工资分配的主要依据。
坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资年度考核分配实行全过程公开,切实做到公平、公正。
坚持“科学合理”原则。义务教育学校奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理,适当拉开分配差距。
考核为单位进行,在本实施办法的指导下,中心小学负责指导本各学校制定具体的考核实施细则对本校教职工的考核。
考核按学年度分两个学期即第一学期(当年月--次年1月)、第二学期(当年月-当年7月)进行,考核结果经公示无异议后,兑现奖励性绩效工资有下列情况之一的人员,不享受奖励性绩效工资。
1、在编不在岗的2、解除聘用合同的3、停发工资的4、年终考核不合格的5、 学校 岗位名称 分工情况 岗位数量 周工作量 备注
乡
中
心
校 行
政 校 长 主持红岩乡学校全面工作,分管学校财务、人事、后勤、安全工作。 1 按规定任课后为学校人均周课时数 副校长岗位 全面协助校长工作,分管全区学校安全、纪检、监察、信访工作、师德师风工作。 1 按规定任课后为学校人均周课时数 德育 支部书记岗位 负责学校党支部工作。 1 学校大队辅导员岗位 负责学校少先队常规工作,具体抓好学校“两操”、升旗等。 1 3课时 教务 教导主任岗位 负责全区教育教学、教研教改工作,分管学校普九、成教、继续教育、学籍管理、档案管理、各室管理等工作。 1 按规定任课后为学校人均周课时数 教导副主任岗位 协助教导处工作,分管学校教研教改、学生德育、教育宣传、环境卫生等工作。 1 6课时 教研组长 负责学校语文组、数学组或艺体组教研工作 3 2课时 办公室 办公室主任 负责学校办公室工作 1 4课时 后
勤 会 计 负责学校财务室会计工作。 1 2课时 出 纳 负责学校财务室出纳工作、校产管理、后勤管理等工作。联系新龙乡。 1 2课时 各室管理 负责学校图书室、远程教育室、体育器材保管室等各室管理工作 4 1.5课时 教
代 工 会 负责学校工会工作 1 1课时 教代会 负责学校教代会工作 1 1课时 教学 学前班 承担学前班一个班的教育教学工作 1 学校人均周课时数 村
小 教务 非完小负责人岗位 负责本校全面工作 2 3课时 注:学校行政人员承担的分管工作不累计计算工作量。
2、工作量的奖励性绩效工资分配方法
用工作量部分奖励性绩效工资总额÷一学年全校教师工作量总和,计算出承担一个课时的奖励性绩效工资金额,再乘以教师一学年承担课时数总和,计算出教师个人承担工作量的奖励性绩效工资总额,学年末兑现发放。
(三)、班主任工作。占奖励性绩效工资总额的15%。
①、按《红岩乡中心小学班级管理考核实施办法》进行考核评估,班主任津贴分等级发放,以班级管理考核综合得分最高分和最低分之间的差额进行计算,班级管理考核得分每相差6分就相差一个等级,最多分为五个等级,每个等级班主任津贴相差30元,学年末兑现发放。(具体考评细则见学校班级管理考核实施办法,各校根据本校情况参照执行。)
②、班主任津贴由各班语、数两位教师分配,班主任和科任教师分配的比例为6:4。
③、在学校正常教学时间内,本班学生发生较大安全责任事故的,不享受班贴,新学期不再聘任为班主任。
④、学前班人员按平均数发放。
(四)、职业道德。占奖励性绩效工资总额的10%。
1、考评细则:教师职业道德考核以《中小学教师职业道德规范》为依据爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习有下列情形之一者,产生恶劣影响的 ①在教育过程中,有不利于学生健康成长言行,影响较坏的;
②在备课上课、课外辅导、批改作业、组织考试、课外活动等教学环节和其他教育环节敷衍塞责,造成责任事故的;
③讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,造成后果的;
④强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其他商品,造成不良影响的;
⑤利用职权,索取、收受学生与家长财物的;
⑥违反规定热衷有偿家教,或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的;
⑦其他违反社会公德、严重影响教师形象的;
⑧违反规定越级或集体上访,造成不良影响的
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