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- 2018-04-18 发布于江西
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人民英雄永垂不朽教学目的一、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
二、学习在说明中
三、对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩,激励自己继承先烈未竟的事业,奋勇向前。
教学方法:讲练结合,启发学生举一反三,比较分析。
课时安排:两教时。一、导入新课
同学们,当我们打开本册课本的扉页时,首先看到了什么?这彩照给了你什么感觉?
学生发言后归纳:打开本册课本的扉页,首先看到了彩照──人民英雄纪念碑。这座矗立于天安门广场南端的纪念碑是新中国成立后为纪念近百年来为我国的独立、自由、幸福而牺牲的人民英雄而兴建的。这座雄伟的建筑于1952年8月动工,经过五年修建,
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