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  • 2018-04-18 发布于河南
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教育教学常规管理实施细则

威宁县龙街中心学校常规工作管理实施方案 为了能抓住“十二五”规划、新一轮西部开发和威宁县提速发展良好机遇,进一步提高学校常规工作管理水平,进而提高教育教学质量,促进我校教育教学工作的健康发展、提速发展,办好人民满意的教育。根据《威宁县教育“两年提速”发展规划》及2012年县教育工作会议的精神,结合学校实际,特制定《龙街中心学校常规工作管理实施方案》。 一、规范管理机制 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均应服务于教育教学工作。因此,必须加强教学工作的常规管理。 (一)加强组织管理 1、学校教育教学工作,由校长全面负责,分管教学的副校长主抓,教导主任具体负责,分工明确,责权到人。要通过行政办公会、教代会的作用,统一调度学校各种资源为教育教学服务,统一管理教育教学工作进程,实现各项教育教学管理目标。教学管理人员必须充分认识到“质量求生存,质量是生命”的内涵,开展每周一次的周例会,每学期召开一次专题会议,研究部署教育教学管理工作,真正把教育教学工作摆在学校工作的中心地位。 2、学校行政人员必须带头遵守各项管理制度和执行教育教学常规,承担和完成一定的教学任务。原则上坚持执教一门以上学科,坚持参加听评课活动,坚持主持或参与一项校级以上教改课题实验。 3、学校创造条件设立教育教学活动专

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