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- 2018-04-18 发布于浙江
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2017一年级科学教科版下册第二单元《动物》教案
科 学 学科 一 年级 下 册教案第 1 课 总8课课题我们知道的动物课时1任课班级一(1~10)班执教从容~辛教学目标科学概念目标:知道动物是有生命的。能说出动物的一些共同特征。科学探究目标:能说出生活中常见动物的名称及其特征。在教师的指导下,能观察一种动物,用语言和图示描述其特征。通过动物与玩具熊的比较观察,学习用证据来支持自己的看法。科学态度目标:通过对动物的观察,产生研究动物的浓厚兴趣。科学、技术、社会与环境目标:培养亲近动物、研究动物、保护动物的意识。教学重点在教师的指导下,能观察一种动物,初步用语言和图示描述其特征。教学难点通过观察、比较,能说出动物的某些共同特征及玩具熊不是动物的理由。教学准备为学生准备:动物卡片或动物标本、玩具熊、学生活动手册。教师准备:仓鼠(活体)、教学课件、班级记录单。教 学 过 程教学步骤教 师 活 动学 生 活 动二次备课一、回顾已经认识的动物1.同学们,在地球上生活着各种各样的动物,你都见过哪些动物呢?2.这里还有些动物,你能说说它是什么样子的吗?1.举手回答。2.想一想,举手回答。二、观察并描述一种动物1.(出示一只小仓鼠活体)(1)看老师还给大家带来了什么?你们知道它原来生活在哪里吗?(2)今天这只仓鼠宝宝来给我们当模特,老师想请同学们看看它有什么样的特点?(4)同学们真厉害,把仓鼠宝宝的特点都找出来了。2.
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