逢甲大学学生学习成效－补救教学经费补助执行成效报告.PDF

逢甲大學學生學習成效－補救教學經費補助執行成效報告 核定日期：97 年 04月 30日 結案日期： 97 年 06月 12日 一、申請承辦( 單位：商學院) 二、執行成效 (一) 辦理「加強學生學習成效輔導計畫」執行方式 1. 實施目的 為實施預警制度後之教學補救措施，以針對本院基礎必修課程學習效果不彰之 學生加強輔導，並建立輔導成效評核機制。 2. 輔導對象 由經濟學、會計學及統計學教學小組會議各自訂定所屬基礎必修課程任課教師 指定輔導學生之推薦標準及原則。 3. 輔導對象推薦期限 由本院各基礎必修課程任課教師於期中考後二週內，將指定輔導學生之推薦名 單送交各基礎必修課程召集人。 4. 輔導課程安排及執行原則 (1) 期中考後第三週開始上課，全程為期四週，每週輔導三小時。 (2) 每一科目至多開設五班輔導課程（約 300~350 人），第一次上課缺席之學 生，將予以剔除，再視實際出席輔導課學生人數調整併班。 (3)同一科目所開設之輔導課均安排於同一時段，不同科目之輔導課擬交錯安排 於不同時段，原則上輔導課將安排於週二至週四晚間授課。 (4)輔導課程須確實點名， 並記錄出缺席狀況，除提供原班級授課教師參考外， 擬一併送交教務處，商請課務組就學生出缺席紀錄情形寄發通知予家長。 (5) 每兩週安排一節實習課進行測驗，測驗時間將於該週增加第四堂輔導課舉 行。 5. 輔導教師 由經濟學、會計學及統計學教學小組會議各自決定所屬基礎必修課程輔導教師 人選及推選原則。 6. 輔導費用 學生免費參加，輔導教師及實習助教鐘點費用由學校支付。 1-1 7. 輔導成效評核 由經濟學、會計學及統計學教學小組會議各自擬定所屬基礎必修課程輔導評量 成績參酌採計方式及原則。 (二) 列入「加強學生學習成效輔導計畫」執行之輔導課程 輔導計畫實施課程為本院基礎必修課程，包含會計學 (一)(二) 、經濟學(一)(二)及統 計學 (一)(二) 。 說明：「執行情形」欄於計畫執行結案檢據核銷時填寫。 協助輔導人力 執行輔導 輔導教 被輔導 執行情形 科目名稱 師姓名 學生數 助教 博士生 碩士生 對象：學習效果不彰之學生，由經濟學教學 小組會議訂定所屬基礎必修課程任課 教師指定輔導學生之推薦標準及原 則。 時間： 5月 12 、19 、26日及 6月 2日 (週一 ) 第 11-13節 經濟學(二) 袁國寧 40 1