乱和结构损伤.pdfVIP

第二章 应激反应 教学 目的 使学生明确应激反应的概念，理解和掌握应激反应时机体的病理变化、应激 对机体的影响及在临床上的意义。 教学时间 二学时。 教材重点、难点  1、应激反应的概念，及定义的基本特点。  2、应激反应时机体神经、内分泌变化、血液、循环系统的变化。  3、应激反应时机能代谢、肾上腺、消化道的变化。 教学内容 第一节 应激反应概念 一、应激的概念 ﹡应激反应 （应激）——机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的非 特异性全身反应。（stress） ﹡应激反应——对各种刺激的非特异反应。（stress response） ﹡应激反应——是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的非特异 性全身反应。任何刺激，只要达到一定程度，除了引起与刺激因素直接相关的体 异性变化外，还可引起一组与刺激因素的性质无关的全身性非特异反应。（如温 度、噪音、毒物等） 二、类型  1、按发生应激的长短分 急性应激——机体受到突然刺激发生的应激。 慢性应激——长期而持久的紧张状态。  2、按应激的结果 生理性应激 （良性应激）——机体适应了外界刺激，并维持了机体的生理平 衡。 病理性应激—— （恶性应激）由于应激而导致机体出现一系列机能、代谢紊 乱和结构损伤，甚至发病。 即应激反应过于强列或持久，超过机体负荷的限度，内环境的稳定性破坏， 这意味着疾病的开始甚至死亡的到来。这种应激为病理性应激，应激综合症，应 激性疾病，适应性疾病。如猪的 pss，应激综合征，即pss猪肉。因为应激而影响 猪的肉质。大约有 60%～70%的猪病死 25h 内，肌肉苍白、柔软和渗出物增多状 态，即白肌肉（PSE）。 除疾病外，还有饥饿、温度高低、运输震动、拥挤、噪音、恐惧焦虑、疲劳 等均可引起。 1  三、应激发应的作用 应激发应是生命为了生存和发展所必需的，它是机体适应、保护机制的重要 组成部分。应激发应可提高机体的准备状态，有利于机体的战斗或逃避；有利于 在变动的环境中维持机体的自稳态，增强适应能力。 应激发应的本质——防御性保护性的，以对抗各种强烈刺激的损伤性作用。 但超过一定限度就会引起应激性疾病。 四、应激原 （一）、概念 应激原——凡能引起机体产生应激反应的各种因素。 引起与刺激直接相关的特异性变化。 任何刺激——— 引起一组与刺激无直接相关的全身性非特异反应。 如环境 保护、温度高低、噪音等。（1）原发因素直接效应——寒战、 冻伤、中毒毒性作用等。 （2）交感神经—肾上腺髓质和下 丘脑海—垂体—肾上腺皮质轴兴奋为主的神经内分泌反应 及一系列机能代谢改变，如呼吸快、血压升高、肌肉紧张、 分解代谢加强、血浆中某些蛋白质浓度升高。 不管刺激因素的性质如何，这一组反应大致相似。 损伤 应激 抗损伤——防御性、保护性。机体动员一切力量对抗各种损伤因素 的损伤作用（实质）。 （二）、应激原类型  1、外界环境因素 （1）、机械性损伤——外力作用，引起的损伤。 （2）、化学性因素——强酸、强碱等。 （3）、物理性因素——环境温度、气压过低、电离辐射等。 （4）、生物性因素——各种病原微生物、寄生虫等。  2、机体内在因素 即躯体性因素，自稳态的变动。 自稳态的失调是一类重要的应激原如剧痛、饥饿、大失血、血液成分改变、 心功能下降低、缺氧、高热、器官功能紊乱等。  3、心理与社会环境因素