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- 2018-04-18 发布于湖北
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世说新语二则设计课件.ppt
4、“友人惭,下车引之”表现了什么? “惭”字写出了“友人”已意识到了自己的错误,并对自己的言行感到后悔,尽显人物羞愧的神情。“引”字则表明了友人想对元方表示自己的友好,以示悔意。 5、陈元方是一个怎样的人? 从元方对友人的批评话语中,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露出小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征。 6、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是 否失礼? ①元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且对子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。 ②人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人。怎么能因他人的一时之错便彻底否定这个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗?所以我觉得元方最后的举动略显失礼。 结构梳理 对话背景:客人无信 陈太丘与友期行 聪慧明理 个性率真 对话内容 对话结果:客认错,元方入门不顾 客人:无信、无礼 元方:据理反驳 课后作业 1、收集自己喜欢的咏雪名句。 2、收集有关古代聪慧少年的故事。 3、在熟读的基础上背诵课文。 ◆古今异义 与儿女讲论文义( ) 陈太丘与友期行(
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