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如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的( ) A.平均数和方差都不变 B.平均数不变,方差改变 C.平均数改变,方差不变 D.平均数和方差都改变 * * * * 复习回忆: 1.何为一组数据的极差? 极差反映了这组数据哪方面的特征? 答: 一组数据中的最大值减去最小值所得的差叫 做这组数据的极差,极差反映的是这组数据 的变化范围或波动情况. 练习:求下列两组数据的极差。 1、 13,13,14,15,15,15,16,17,17. 2、 3,4,4,5,5,6,6,54,57. 1.在一次女子排球比赛中,甲、乙两队 参赛选手的年龄如下: 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 复习回顾 (1)两队参赛选手的平均年龄是多少? (2)求两队参赛选手年龄的极差。 (3).两队参赛选手的极差反映了什么情况? 甲队:5 乙队:2 两队参赛选手的极差只反映了数据的波动范围,而不能具体反映所有数据的波动情况。 探究 怎样具体反映所有数据的波动情况? 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 数据序号 年龄 甲队选手年龄分布图 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 数据序号 年龄 乙队选手年龄分布图 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 探究 甲队 乙队 从图中看出哪个队的队员年龄较整齐? 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 甲队 乙队 从图上看,哪个队选手的年龄与平均年龄偏差较大?哪个队选手的年龄较集中地分布在平均年龄的左右? 图中得出的结果能否用一个量来刻画呢? 为了刻画一组数据的波动大小,可以采用很多方法。 统计中常采用下面的做法: 方差的定义: 设有n个数据x1,x2,x3,…,xn,各数据与它们的平均数的差的平方分别 是 ,我们 用它们的平均数,即用 来衡量这组数据的波动大小,并把它 叫做这组数据的方差。 甲队选手年龄分布图 乙队选手年龄分布图 甲队 乙队 比较方差和图象,你有什么发现? 数据分布比较集中 数据分布比较散 ∴甲队选手年龄的波动较大 归纳: 方差的意义: 方差越大,数据的波动越大;方 差越小,数据的波动越小。 用来衡量一批数据的波动大小 在样本容量相同的情况下,方差越大, 说明数据的波动越大, 越不稳定 练一练 1. 数据 -3,-2,1,2,4,4 的方差 是 。 2. 数据 -4,-3,-1,4,4,6 的方差 是 。 1、求这四组数据的平均数、方差。 2、对照以上结果,你能从中发现哪些有趣的结论? 10、20、30、40、50 3、6、9、12、15 11、12、13、14、15 1、2、3、4、5 方差 平均数 数据 3 2 13 2 9 18 30 200 若数据x1、x2、…、xn平均数为 ,方差为S2,则 (3)数据ax1±b、ax2±b、…、axn±b 的平均数为 , 方差为a2S2 (1)数据x1±b、x2±b、…、xn±b 的平均数为 , 方差为S2 (2)数据ax1、ax2、…、axn的平均数为 , 方差为a2S2 已知数据a1,a2,a3,…,an的平均数为x,方差为y, 则 ①数据a1+3,a2 + 3,a3 +3 ,…,an +3的平均数为 , 方差为 . ②数据a1-3,a2 -3,a3 -3 ,…,an -3的平均数为 , 方差为 . ③数据3a1,3a2 ,
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