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人教PEP五年级下册Unit1 My dayA Let’s tryLet’s talkWarm-upSing a songWarm-upSing a song0Warm-upAsk and answerWhat time is it? It’s _____.9:007:306:305:0012:00get upgo to schoolgo homego to bedIt’s time to _________.have lunchLead-inLet’s tryWhere are Zhang Peng and Pedro?答案 PresentationLet’s talkWhere is Pedro from?He is from Spain. PresentationLet’s talk PresentationLet’s talkWhen does Pedro finish class in the morning?At 1 o’clock.When does he go back to school after lunch?At 2:30.When does he usually eat dinner in Spain?Usually at 9:30 or 10 o’clock. PresentationLet’s talkwhenusuallystartafterlate PracticeLet’s talkImitate and readZhang Peng: When do you finish class in the morning?Pedro: We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home.Zhang Peng: Wow! When do you go back to school after lunch?点击小喇叭或文本框都可以播放音频0 PracticeLet’s talkImitate and readPedro: At 2:30. Classes start at 3 o’clock. Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain?Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock.Zhang Peng: Wow! That’s too late!点击小喇叭或文本框都可以播放音频0 PracticeRole playLet’s talk两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。小组合作,声音洪亮,能够模仿录音、有感情地朗读课文。小组合作默契,声音洪亮,脱离课本,口语表达较流利准确,感情与肢体语言较丰富。小组合作默契,声音洪亮,结合已有知识或生活实际,对内容有创新,口语表达准确流利,感情与肢体语言丰富。CBA0 PracticeLet’s talkRole-play Practice活动1句子接龙When do you (usually) …?I (usually) … at …0 Practice活动2Talk about your timetableMy Dayget upeat breakfastgo to schooleat lunchgo homeeat dinnergo to bed0 Practice打开Unit1 A Let’s talk句子互动训练,即学即练,检测当堂学习情况。 Summary怎样询问并回答别人的作息情况?—When do you (usually) …?—I (usually) … at …—When do you (usually) finish class in the morning?例句—I (usually) finish class at 11 o’clock. Homework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画并跟读,按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。2.用句型“When do you (usually) …? I (usually) … at … o’clock.”和你的朋友一起根据彼此的作息时间对话。3.登录“优教同步学习网”,预习A Let’s learn中的单词。close教师在上课前播放四年级下册Unit 1 B Let’s sing歌曲“Our school”,帮助学生进入到英语学习的氛围中。教师播放四年级下册Unit 2 B Let’s sing歌曲“It’s twelve o’clock”,学生跟唱,活跃气氛。请两位学生站起来,一位学生扮演访问者,一位扮演出租车司机,示范读对话。学生同桌合作,根据图片提示,替换对话中的关键短语,编新对话,并尝试表演新对话。请两三对学生上台,
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