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学校各类专业概述 徐家坤 概述 　　　　学校各类专业概述 1、本科专业年级人数、学位点情况(方向) 2、重点学科情况，有否省级以上实验室、特色专业、品牌专业 3、专业教师情况 4、专业基础课、专业课程、校省国家重点课程 5、毕业设计形式及文献需求情况　　　 6、专业发展方向、就业方向。 概述 　　　　　学校各类专业概述 1、学院简介 　　（专业教师情况、本科生和研究生人数、学位点情况(方向) ） 2、重点学科情况，有否省级以上实验室、特色专业、品牌专业 3、专业基础课、专业课程、校省国家重点课程 4、毕业设计形式及文献需求情况　　　 5、专业发展方向、就业方向。 法学院 一、学院简介 　　（专业教师情况、本科生和研究生人数、学位点情况(方向) ） 　　　扬州大学法学专业创办于1993年，1995年开始招收法学专业本科生。1998年8月，学校按学科群重新调整院系结构，成立政法学院法学系。2004年1月，为促进学科建设和专业发展，进一步深化内部体制改革，学校组建法学院 。 　　　学院现设有法理学、宪法与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、国际法学、程序法学七个教研室和一个综合办公室，拥有一个模拟法庭、一个法学实验室（下设模拟庭审、痕迹验证、影像技术、计算机房等分室），一个图书资料室。 　　 法学院 　　学院坚持以学科建设为龙头，以教学科研为主体，加强学科建设，积极开展科学研究。目前，学院设有三个校级研究机构（法学研究所、教育法制研究所、城市管理研究中心）和两个院级研究机构（法学理论研究中心、民商法研究中心），宪法与行政法学、民商法学为校级重点学科。目前，全院共承担省级以上项目35项，其中，国家社科基金项目2项，省部级项目10项；发表论文400余篇，出版专著10余部；获得省部级以上科研奖项3项，获省部级以上教学奖1项。 法学院 　　　学院拥有一支素质优良、结构合理、以青年教师为主、富有朝气和潜力的师资队伍。现有专任教师39人，其中，教授7人、副教授为11人，硕士生导师11人；教师中，博士10人，具有研究生学历的占70%。近年来，学院 1人被评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，4人次被评为校级青年学术带头人、优秀青年骨干教师。 　　　 　　学院法学专业现有全日制在校本科生、研究生共556人。 　　 学位点:：宪法与行政法学、民商法学。 法学院 　　二、重点学科情况，有否省级以上实验室、特色专业、品牌专业 　　　法学专业作为第一批校级重点建设的示范专业，2003年通过教育部法学本科专业合格评估，2005年底被评定为江苏省特色专业。 　　　宪法与行政法学、民商法学为校级重点学科。 法学院 　宪法学与行政法学学科简介 　　　宪法与行政法是我国法律体系中最重要的法律部门，宪法学与行政法学学科也是法学学科中重要的二级学科。扬州大学宪法学与行政法学学科中的城市管理法方向，目前是全国高校同类学科中独具特色的专业方向，这个方向有利于培养高层次的行政法律管理人才，有利于培养江苏及全国城市管理行政执法人才，为江苏省社会经济发展服务。　　 法学院 　民商法学学科简介 　　　民商法是近现代各国法律体系中极为重要的组成部分，是法学专业开设的基础课程，1999年扬州大学正式将民商法立项为校级重点学科，经过五年多的建设，取得了突飞猛进的进展。该学科以培养民商法律方面的研究及实务人才为主要任务。 法学院 三、专业基础课、专业课程、校省国家重点课程 　　　主干学科：法理学、民法学、刑法学。 　　　主要课程：宪法学、知识产权法、婚姻家庭与继承法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法学、经济法学、商法学、国际公法、国际私法、国际经济法、律师实务。 法学院 　四、毕业设计形式及文献需求情况 　　　毕业论文　　法律类相关文献 　　　图书（33%）＋期刊（33%）＋其它（34%） 　 　五、专业发展方向、就业方向 　　　法学专业学生应具有一定的人文科学和自然科学基本理论知识；掌握法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题与解决问题的基本能 法学院 　力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力；具备坚实的汉语、英语、计算机等方面的基础，具有较强的文字写作、语言表达、微机操作和逻辑思辩的能力。 　　　法学专业培养适应社会主义市场经济和法治建设需要，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，以及从事法学教育和科研工作的高级专门人才。 外国语学院 一、学院简介 　　（专业教师情况、本科生和研究生人数、学位点情况(方向) ） 扬州大学外国语学院坐落在获得“联合国