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人民版九年级思想品德全册复习提纲 第一单元 世界大舞台 第一课 生活在地球村 第一框 地球村的形成 一、地球在变“小” 1地球村为什么变“小”了？（交通工具发展有何意义？）轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具，人类先进的速度才大提高了，庞大的地球也因此“变小”了。 2、“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月” 二、神话成现实：“千里眼，顺风耳”，通信技术的更新换代 三、全球尽在网中 1、网络的意义：通过网络，人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会到“天涯若比邻”的含义。通过网络，人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。 2、地球村形成原因：交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面运用，使得高山大海，沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。 第二框 村里生活很不错 一、邻里交往很方便 便捷的交通有何意义：便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。更重要的是，交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。 二、互通有无好处多 1、中国制造与中国创造 2、经济全球化的含义：指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动，从而实现资源的最佳配置。 3、经济全球化出现原因：今天，越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区间的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 4、经济全球化的意义：国与国之间互通有无，调剂余缺，使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。 三、相互学习真精彩 1、当今世界是一个开放的世界，各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。 2、人类文明多样性的地位：是整个社会进步的动力。作用：各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。 3、如何维护文明多样性？（我们如何对待文明的多样性？）维护文明的多样性，尊重发展模式的多样化，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们共同的家园。 4、各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习，共同进步的重要基础。 第三框 村里的烦恼也不少 1、烦恼出现的原因：（1）不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，（2）影响和平与发展的不确定因素在增加，（3）霸权主义和强权政治有新的表现，（4）民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏，（5）南北差距进一步扩大。 2、烦恼的表现：资源问题、环境问题、文化问题、南北问题、问题的激化――战争。 一、资源问题： 1、我国资源特点：自然资源总量大种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源利用率低，损失浪费严重。 2、我国关于资源的国策：节约资源。 二、环境问题： 1、环境问题的表现：环境污染破坏严重，森林减少，植被破坏，生态失去平衡。 2、我国关于环境的国策：保护环境。 三、文化问题 1、中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于它能不断吸纳域外先进文明成果，吐故纳新。 2、如何对待外来文化：我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明，另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。 3、如何对待我国的传统文化：取其精华，去其糟粕，要批判地继承。 四、南北问题 发达国家很富有，发展中国家很穷的面貌长期得不到改变，会产生什么样的后果：南北差距加大，贫困国家人民的基本生活得不到保障，贫富矛盾，种族矛盾和地区冲突加剧，这种不平衡的发展最终会制约整个世界的发展。 五、问题的激化――战争 地球村的生活还有哪些烦恼：宗教矛盾，恐怖活动，传染性疾病，科技发展与伦理道德的矛盾，核威胁。 第四框 做负责任的村民 1、针对地球村存在的问题，应该采取哪些措施？国家应该做的：（1）经济上：坚持平等原则，实现共赢，（2）资源环境上：节约资源，保护环境，实施可持续发展，（3）文化上：应该相互尊重，相互借鉴，共同繁荣，维护文化的多样性，（4）政治上：反对霸权主义、强权政治，建立公正合理的国际新秩序，致力于消除南北差距，化解地区矛盾，维护世界和平，促进共同发展。学生应该做的：（1）树立节约资源，保护环境的意识，积极宣传保护资源和环境的知识，从身边小事做起，做力所能及的事，为保护资源和环境做贡献，（2）尊重、学习一切优秀文化，批判的继承并且弘扬中华传统文化，（3）努力学习，全面发展，成长为社会有用之才，（4）树立全球意识，胸怀天下，为促进世界