2018届八年级生物下册6.2.2变异导学案（答案不全）（新版）冀教版.docVIP

变异 【学习目标】 1．举例说明什么是生物的变异，能准确判断现实生活中的生物变异类型． 2．生物变异的意义． 3．生物的遗传变异在实践中的应用． 【学习导航】 1．一母生九子，九子各不同，这是________现象，自然界中的变异是________存在的． 2．生物变异的原因及遗传性：生物性状的变异是__________的，引起变异的原因有很多，首先取决于________的不同，其次与________也有关系．由 引起的变异可遗传， 由________引起的变异不可遗传． 3．人类对遗传变异原理的利用：世界上栽培植物和饲养动物的优良品种中，许多都源自我国，如________、_________等，现代育种工作的杰出代表____________和他的超级________更是享誉世界． 【合作探究】 1．世界上没有完全相同的两片树叶，就像世界上没有完全相同的两个人，这就是生物界普遍存在的变异现象．什么是变异？ 2．举例说出变异在农业生产实践中的意义． 【达标检测】 1．下列变异不可以遗传给后代的是( ) A．一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别 B．某人常在野外工作，皮肤变黑 C．一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型 D．父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮 2．下列不属于生物变异的是( ) A．玉米果穗的颜色上的差异 B．安康羊的后代比其父母矮许多 C．红眼果