2018届八年级生物下册6.3.3人类的起源导学案(答案不全)(新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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2018届八年级生物下册6.3.3人类的起源导学案(答案不全)(新版)冀教版.doc

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人类的起源 【学习目标】 1.列举和人类亲缘关系最近的动物. 2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别. 3.简述森林古猿进化为类人猿祖先和人类祖先的大概过程. 4.简述人类进化经历的几个主要阶段. 【学习导航】 1.四足行走的古猿身体结构发生了很大的变化,例如 _______、_________、_________等,逐渐转变成了两足直立行走的早期人类. 2.人类出现的标志是______________________. 3.人类和类人猿的祖先是 _______________________. 4.远古时候,森林减少了,一些下到地面上来的那部分森林古猿逐渐变成了_______;而那些一直生活在森林中的森林古猿,就逐渐进化成了________. 【合作探究】 合作探究一 资料:人猿与人类的相似特征:外部形态:类人猿颜面扁平,两眼在一个平面上,没有尾巴,身体比猴大,整个外部形态和人接近.身体结构:类人猿的骨骼和人相似;单子宫,在脑的结构上,大脑遮盖了小脑.这些都和人相似.面部表情:类人猿大都有喜,怒,哀,乐等多种表情,和人的面部表情相似.行为表现:类人猿善于模仿,懂得交流,会使用枝条作为工具等.它们喜欢群居,有的有家族生活,可以勉强直立行走. 1.现代类人猿是否包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒? 2.类人猿中与现代人类亲缘关系最近的是哪种? 3.类人猿与人类有着如此相似的特征,说明

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