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- 2018-04-18 发布于河北
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2018年八年级数学下册2.3.1《中心对称和中心对称图形》导学案(无答案)(新版)湘教版.doc
中心对称和中心对称图形
一、学习目标:
1.知识与技能:了解中心对称及其基本性质
2. 过程与方法:在探索的过程中培养学生有条理地表达及与人交流合作的能力;
3.情感态度与价值观:培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力
二、学习重难点:
1、成中心对称图形概念及其基本性质。
2、中心对称的性质,成中心对称的图形的画法
三、预习感知:
1、中心对称的定义:______________________________________________
_________________________________________.
2、中心对称图形的定义:_____________________________________
_____________________________________.
3、对比轴对称图形与中心对称图形:
轴对称图形
中心对称图形
有一条对称轴——直线
有一个对称中心——点
沿对称轴对折
绕对称中心旋转180o
对折后与原图形重合
旋转后与原图形重合
四、合作探究
任务一:探索中心对称的定义:
问题1:这些图形有什么共同的特征?
问题2:你能将上图中的图形绕某点旋转180°,使旋转后的
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