天津市宁河区2018年九年级语文下册第一单元1《乡愁》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《乡愁》导学案 学习目标：1．深情朗读诗歌，学习本诗严谨的结构，精巧的构思。 ??? 2．掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。 3．体会作者浓厚强烈的思乡情怀，培养学生热爱祖国的感情。 学习重点：深情朗读诗歌，学习本诗严谨的结构，精巧的构思。 学习难点：掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。 学习过程 活动一：预习交流 走进余光中。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ?活动二：自主学习 ?1.播放朗读录音，整体感受诗歌的节奏美、情感美。 2.梳理结构，整体感知 诗中哪几个词语表现“乡愁”一直萦绕在心头？它们是按什么顺序写的？ _________________________________________________________________ 这四个人生阶段又因什么而愁？ _________________________________________________________________ 诗人把“乡愁”寄托在哪里？这样写的好处是什么？ ______________