第三、四期末复习总结与习题 章参数与抽样估计.docVIP

第三、四期末复习总结与习题 章参数与抽样估计.doc

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第三、四期末复习总结与习题 章参数与抽样估计

第三、四章 参数与抽样估计 总体和个体(概念要点) 1.具体含义 总体(Population):调查研究的事物或现象的全体 个体(Item unit): 组成总体的每个元素 2.抽象含义 总体(Population):调查研究中所关心的作为随机变量的统计指标 个体(Item unit): 统计指标所取得每个可能值 样本(Sample) 1.样本(Sample):从总体中所抽取的部分个体 2.样本容量(Sample size):样本中所含个体的数量 3.样本选取的基本原则: 代表性:样本的每个分量都与总体有相同的分布 独立性:样本的每个分量都是相互独立的 4.简单随机样本:满足代表性和独立性的样本 3.简单随机抽样:获得简单随机样本的方法 统计量:不含任何未知参数的样本的函数 例:设 是总体 容量为n的样本,则 样本均值(Sample mean): 样本方差(Sample variance): 阶原点矩(Moment of order ): 抽样分布 样本统计量的概率分布,是一种理论分布在重复选取容量为n的样本时,由该统量的所有可能取值形成的相对频数分布 样本统计量是随机变量 样本均值, 样本比例,样本方差等 结果来自容量相同的所有可能样本 提供了样本统计量长远而稳定的信息,是进行推断的理论基础,也是抽样推断科学性的重要依据 样本均值的抽样分布 在重复选取容量为n的样本时,由样本均值的所有可能取值形成的相对频数分布 一种理论概率分布 推断总体均值(的理论基础 样本均值的抽样分布与中心极限定理 当总体服从正态分布N(μ,σ2)时,来自该总体的所有容量为n的样本的均值(x也服从正态分布,(x 的数学期望为μ,方差为σ2/n。即(x~N(μ,σ2/n) 中心极限定理 设从均值为(,方差为( 2的一个任意总体中抽取容量为n的样本,当n充分大时,样本均值的抽样分布近似服从均值为μ、方差为σ2/n的正态分布 样本均值的抽样分布(数学期望与方差) 样本均值的数学期望 样本均值的方差 重复抽样 不重复抽样 比较及结论:1. 样本均值的均值(数学期望) 等于总体均值 2. 样本均值的方差等于总体方差的1/n 样本比例的抽样分布 总体(或样本)中具有某种属性的单位与全部单位总数之比 不同性别的人与全部人数之比 合格品(或不合格品) 与全部产品总数之比 总体比例可表示为 样本比例可表示为 在重复选取容量为n的样本时,由样本比例的所有可能取值形成的相对频数分布 一种理论概率分布 当样本容量很大时,样本比例的抽样分布可用正态分布近似 推断总体比例(的理论基础 样本比例的数学期望 样本比例的方差 重复抽样 不重复抽样 抽样调查 抽样调查:通过对有限总体实施抽样,利用样本调查数据对总体参数进行估计。 概率抽样:根据一个已知的概率来抽取样本单位,也称随机抽样。 概率抽样的特点: 能够确切地区分不同的样本; 对每个可能的样本都赋予一个被抽到的概率; 按照事先赋予的概率通过某种随机形式抽取样本; 利用样本调查数据估计目标量时仍需与抽样概率相联系 抽样单元与抽样框 抽样单元(Sampling unit):将总体划分成互不重迭且又穷尽的若干部分,每个部分称为一个抽样单元 每个抽样单元都是由若干个体组成的集合 只由一个个体组成就称为最小抽样单元 抽样单元可以是自然形成的,也可以是人为划定的 抽样框(Sampling frame):关于抽样单元的名册或清单 上一级别的某个抽样单元被抽中,必须在下一级别抽样框中连续抽样 有效的抽样框所包含的抽样单元应既无遗漏又无重复 简单随机抽样 从总体N个单位中随机地抽取n个单位作为样本,使得每一个容量为样本都有相同的机会(概率)被抽中 抽取元素的具体方法有重复抽样和不重复抽样 特点 简单、直观,在抽样框完整时,可直接从中抽取样本 用样本统计量对目标量进行估计比较方便 局限性 当N很大时,不易构造抽样框 抽出的单位很分散,给实施调查增加了困难 没有利用其他辅助信息以提高估计的效率 分层抽样 将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本 优点 保证样本的结构与总体的结构比较相近,从而提高估计的精度 组织实施调查方便 既可以对总体参数进行估计,也可以对各层的目标量进行估计 二阶抽样与多阶段抽样 先抽取群,但并不是调查群内的所有单位,而是再进行一步抽样,从选中的群中抽取出若干个单位进行调查 群是初级抽样单位,第二阶段抽取的是最终抽样单位。将该方法推广,使

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