语文版必修二413段太尉逸事状课件66张.PPT

管是湖南的邵州、永州,还是广西的柳州,都是需要自己大显身手的地方,愈僻远、凄凉、冷落,愈是他高兴去的地方,他愈要把被遗忘的角落催醒激活,因那里百姓更苦,治安更差,边境的江山更要稳定,更要开发与发展。正如他把清秀明澈的冉溪定为“愚溪”一样,他把自己当为“愚人”,心甘情愿地超越常人置身贫境之中,这对他是解脱,是安慰,是幸福。他如一只蜜蜂,在短暂的时间内,做了许多兴利除害的事情。他在柳州的几年内,竟写出了那么多光辉耀世的散文和书法艺术之作,超负荷地做出了那么多前无古人、后世无双的令人敬佩的业绩。毫无疑问,正是恶劣环境、动乱社会、腐败朝政才把为数不多的清官廉吏凸现出来,才成全和造就了一代文豪巨匠和艺术大师。 　 　柳宗元逝世后,他的灵柩由他的朋友悄悄地由广西跋涉数月行程数千里运回山西老家,安葬费用是由他的朋友解囊支付的。他的名声赫赫远扬,他的廉政闻名天下,沿途的匪盗歹人无有一人去阻劫。柳宗元那么一言不留地匆匆离去,柳州百姓无不震惊,似乎是场突如其来的天塌地陷的灭顶之灾,使他们极度痛苦与无奈。他们含着热泪,从四面八方赶来,捧着他遗下的衣服帽子,自发地像悼念亲人那样,挥泪隆重举行了他的衣冠安葬仪式。 　 　我默默地站在“柳宗元衣冠墓”前,脑海中浮现出他做人当官的理念,浮现出边官柳宗元在南疆身先士卒,亲自动手惩贪官、治邪恶、栽树打井、行医垦荒等催人泪下的画面。我似乎看到他给韦中立悠悠谈论做人为师的场景,仿佛听见他给好友韩愈风平浪静地阐明当官做事的原则标准和申述朝廷如何选用人才和治国安邦的高见。 　 　我静静地听着听着,慢慢地两眼湿润了,眼前竟出现了当年柳州一方的黎民百姓面对失去亲人“愚人”的悲壮场面。 [赏评]　文章第一段交代被贬柳州、身处逆境的柳宗元对百姓的贡献,称赞他为“为民造福的实干家”。第二段主要介绍柳宗元如何对待被贬的事情,他把国家强盛、百姓安康当作自己的终极目标,全然不顾个人的得失,愈是偏远、凄凉之地愈是他喜爱去的地方,因为这里最需要安定。接着作者选取了一件逸事,柳宗元去世后,朋友支付安葬费,沿途没有一个歹人阻劫。这些都围绕着柳宗元的正直、廉洁展开。 文章高度概括了柳宗元的一生,赞美了他为民、为国的责任感,也表现了对他坎坷一生的同情。 柳州城西北隅种柑树 柳宗元 手种黄柑二百株, 春来新叶遍城隅。 方同楚客怜皇树, 不学荆州利木奴。 几岁开花闻喷雪, 何人摘实见垂珠？ 若教坐待成林日, 滋味还堪养老夫。 [赏析]　这首诗写于柳宗元被贬柳州时期,诗的内容是抒发种柑树的感想。开头二句叙述自己亲手种植柑树,并且已经生长繁盛。三、四句通过两个含意相反的典故,表达了自己复杂的思想感情。五、六句说诗人从幼小的柑树,联想到它的开花结果。最后两句诗人运用典故和对比,表明他爱柑橘是因为读“楚客”屈原的《橘颂》引起了雅兴,而不是像三国时丹阳太守李衡那样,想通过种橘来发家致富。不仅表现了诗人对橘树的喜爱之情,更表现了他不同流俗的坚贞品质。 这首诗表面看来诗人都在说种柑树,实际上是抒发了诗人被贬的抑郁心情。不过整首诗的整个语调都是平缓的,而在平缓的语调后面,却隐藏着诗人一颗不平静的心。 [思考]　这首诗尾联运用了什么手法？表达了诗人什么情感？ [提示]　画线部分为思考答案。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 1．写法归纳 倒叙的运用 倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。 文章根据表现主题的需要,采用了倒叙的方法。本文写了段秀实三件逸事,如果按事情发生的先后顺序来安排结构, 那么“仁愧焦令谌”一事在先,“勇服郭晞”在后,但作者叙事时有意将先后顺序颠倒,作者在最后一段点出自己的良苦用心,是为了反驳当时一些别有用心的人对段秀实的污蔑。这些人编造“武人一时奋不虑死,以取名天下”的流言贬低段秀实宁死不附叛贼的英壮行为,而作者为了突出强调段秀实临死不屈的行为绝非一时冲动,写道：“遇不可,必达其志,决非偶然”。另外将精彩事例先行叙述,也更能吸引读者。 2．写法指导 倒叙的分类以及使用注意事项： 采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出；二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。 倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。 3．随堂练笔 用倒叙方式,写一段文章开头,不超过100字。 4．他山之石 那是我上一年级