课件22奇妙的二氧化碳.PPT

以上现象说明汽水中溶解的气体是 。 二氧化碳 空气中CO2的 体积分数   1% 感到气闷、头昏、心悸 4-5% 感到气闷、头痛、眩晕  6%以上 使人神志不清，呼吸停止，以致死亡 2、进入久未开启的菜窖，应怎样避免二氧化 碳对人的生命构成的威胁？ * * 奇妙一、二氧化碳的三态变化 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 1、打开汽水瓶盖或啤酒瓶时，会有许多气泡冒出； 2、“干冰” 可用于人工降雨，制造舞台云雾； “干冰”在升华时要吸收周围环境中的热量，使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成人造云雾，甚至形成降水。 打开汽水瓶盖，瓶内气压减小，溶解在饮料中的二氧化碳外逸。 二氧化碳能溶解在水中，会不会与水发生化学反应呢？ 奇妙二、二氧化碳与水的反应 图2-13 将汽水中的二氧化碳通入含石蕊试液的水中 A B C 探究二氧化碳能否与水发生反应 CO2 稀盐酸 实验1：取三支试管 A、B、C，分别加入 石蕊溶液。向A试管 中滴加稀盐酸，在B 试管中通入CO2(C作 对照)。观察现象。 探究二氧化碳能否与水发生反应 实验2： 分别加热 实验1中A、B二支 试管中的红色液体 观察现象。 B A 溶解在水中的部分CO2跟水反应，生成了碳酸（H2CO3）。溶液由紫色→红色 CO2 H2O H2CO3 H2CO3 CO2 H2O 碳酸（H2CO3）不稳定，加热时分解成了二氧化碳和水。 溶液由 红色→紫色 二氧化碳 + 水 碳酸 碳酸 二氧化碳 + 水 加热 探究二氧化碳能否与水发生反应 化合反应——由两种或两种以上物质生 成一种新物质的反应。A+B→AB 分解反应——由一种物质生成两种或两 种以上新物质的反应。AB→A+B 二氧化碳 + 水 碳酸 碳酸 二氧化碳 + 水 加热 判断下列反应是化合反应还是分解反应： 1.镁+氧气 氧化镁 2.石蜡+氧气 二氧化碳+水 3.过氧化氢 水+氧气 4.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 5.食盐水蒸发得到食盐和水 点燃 点燃 二氧化锰 加热 奇妙三、二氧化碳与石灰水的反应 反应的文字表达式： 澄清的石灰水变浑浊（或生成白色沉淀） 反应现象： Ca(OH)2 CO2 CaCO3 H2O 二氧化碳能与澄清的石灰水反应（常用于检验二氧化碳气体） 氢氧化钙 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水 奇妙四、二氧化碳与灭火 人们经常使用二氧化碳灭火器。你知道二氧化碳为什么可以用作灭火剂吗？ 实验： 你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？ 这是否就是二氧化碳可用于灭火的原因？ 奇妙五、二氧化碳与人体健康 在意大利那不勒斯城附近有一个“死狗洞”，狗、猫等动物一走进去，挣扎几分钟就死了，人却可以安然无恙地通过这个洞。迷信的人因此说，洞里面有“屠狗妖”。为什么会有如此奇异的现象呢？ 有一天，科学家波曼尔专程来到这个洞，他在洞里到处寻觅，始终未见“屠狗妖”，却见洞内到处倒悬着很多钟乳石，地下丛生着石笋，湿漉漉的泥土里冒着气泡。这一切使波曼尔恍然大悟。接着他在洞内做了两个简单实验，发现了“屠狗妖”的秘密，你想知道吗？ 世界趣闻： 对人体健康的影响 小结：空气中二氧化碳含量的增加会抑制人的呼吸，危害到人的健康。（还会导致　　　　　　　　　） 1、为什么要常保持教室通风？ 菜　　 窖 二氧化碳的化学性质： （1）二氧化碳能与水反应 （2）二氧化碳能与石灰水反应 （3）二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 （4）二氧化碳能参与绿色植物的光合作用 二氧化碳的物理性质： 在通常情况下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水，且压强越大，其在水中的溶解性越强。 其他：空气中二氧化碳含量增大会危害人体健康及 引起温室效应 *