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实验开出率统计表(精选8篇)
实验开出率统计表(精选8篇)
以下是网友分享的关于实验开出率统计表的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
实验室实验开出率统计表二十十二化学篇一
化学实验室实验开出率统计表
实验类型:分组实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2012.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型:分组实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2012.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型:分组实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2012.07
化学实验室实验开出率统计表
实验类型:演示实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2011.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型:演示实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2012.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型:演示实验 任课教师 刘文 学期: 2011-2012
实验室填写人: 李华北 填写时间: 2012.07
小学科学下册实验开出率统计表篇二
白云小学科学实验活动开出登记(暂行)
( 学年第 2 学期)
学 校: 校 长: 分管领导: 填 报 人: 填报日期:
注:请于每学期结束前按要求统计,并上交区教研室
1
白云小学实验室管理制度
实验室的教学仪器管理包括仪器的配备计划管理,日常事务管理,技术管理和使用管理。对仪器的添置、使用、借用、损坏赔偿,存放 、保管、保养、拆改以及帐册、报表、仪器清册等作出具体决定。也可就与师生有关事项制订《仪器室管理规则》、《实验室管理规则》或《实验须知》,以便共同遵守。
仪器室管理制度
(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。 (3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实践活动)应填写借用单。实验后还须记载(实践活动开出登记),记好实验情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因。实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。统计各实践活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)
(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告。实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。室内
2
物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师。
白云小学实验室建设管理和科学实验教学概况
3
白云小学科学实验活动登记统计表( 年级下册)
说明:
1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。A 代表分组实验;B 代表演示实验;C 表示搜集整理实验;D 表示过程性实验. 4、教师可根据教学需要,自行设计演示或分组实验,补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 5、本表一式两份,一份留底,一份于学期末上交教研室。
4
小学科学 三 年级下册实验活动开出登记表
校名
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