遗传规律(复习).pptVIP

遗传的基本规律 几个重要的概念 例： 果蝇灰身B对黑身b为显性。现将纯种灰身果蝇和黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配产生F3代，问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是 A .3：1 B.5: 1 C.8：1 D.9：1 表现型和基因型关系 2、个体基因型的确定 3、计算概率 例、杂合子(Aa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率 杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。 1、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种 提问： 例1 求配子种数 例2 求子代基因型，表现型种数 例3 求特定个体出现概率 课堂训练 AaBb与Aabb杂交(两对等位基因独立遗传),后代aabb概率_______; 后代AaBb200个,则aabb约_____个 1/8 100 解析: Aa x Aa→ aa的概率为1/4，Bb x bb→ bb的概率为1/2， 则aabb的概率为1/4 x 1/2=1/8 同样方法可得: AaBb的概率为1/2 x ?=1/4，aabb为1/4 x ?=1/8 ∴AaBb:aabb=2:1，AaBb=200 ∴aabb=100 例4：已知基因型推导表现型 在完全显性的条件下，AaBbCc与aaBbcc的个体杂交（独立分配），其子代表现型不同于双亲的个体占子代的（　） A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 5/8 D 解题思路：1、先分别考虑一对等位基因 Aa×aa Bb×Bb Cc×cc 显性 隐性 1/2 1/2 3/4 1/4 1/2 1/2 ２、计算与亲本表现型相同的的概率 1/2×3/4×1/2+1/2×3/4×1/2=3/8 已知基因型推导表现型解题方法： 先分别考虑一对等位基因，根据分离定律推知每种性状的显隐性比值，再把多对等位基因整合。 即把多对等位基因的问题简单化处理，先用分离定律求解，再整合。 番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（Ｍ）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如下图所示，请分析该图找出两亲本的基因型分别是（　　） ２ ４ ５ ６ １ ３ 红果 多室 红果 二室 黄果 多室 黄果 二室 A、RrMm、RRmm B、RrMm、Rrmm C、RRMm、Rrmm D、RRMM、RRmm B 例5：已知表现型推导基因型 * 复习: 孟德尔成功的原因 1、选择豌豆作为实验材料 自花传粉、闭花受粉； 各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状 2、一对相对性状 多对相对性状 3、应用统计学原理对实验结果进行分析 4、实验程序科学严谨：问题→实验→假设→验证 →结论 基因的分离定律和自由组合定律 进行有性生殖的真核生物 适用范围： 是减数分裂形成配子时的规律 细胞核遗传 关于基因、性状的概念及关系 控制 基因 性状 等位基因 显性基因 隐性基因 控制 显性性状 控制 隐性性状 相对性状 基因型 表现型 等位基因分离 导致 性状分离 +环境 交配类：杂交、自交、正交、反交、测交 性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、 性状分离 基因类：等位基因、显性基因、隐性基因 个体类：基因型、表现性、纯合子、杂合子 自由交配：不同于自交，它是指在群体中，雌雄个体彼此间均具交配的机会，而不是指定的某个个体之间的交配。 C 表现型＝基因型＋环境 基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同，表现型不一定相同 表现型相同，基因型不一定相同 1 2 A A B b 3 4 C c D d 同源染色体： 非同源染色体： 1和2，3和4 1和3，2和4 1和4，2和3 B和b，C和c，D和d 等位基因： 相同基因： 非等位基因： A和A A和B，A和b，C和D，C和d等 基因的分离定律 一对相对性状 一对等位基因 实验现象： Ｐ：高茎×矮茎 Ｆ1：高茎 Ｆ2： 高茎：矮茎=3 ：1 X 理论解释： Ｐ：DD×dd Ｆ1：Dd 测交 F1×隐性纯合子 测F1基因型 验证解释 分析： 如解释正确，则Dd×dd 1Dd：1dd 实验： F1×矮茎 30高：34矮 结论： 实验的数据与理论分析相符， 即测得F1基因型为Dd，解释是正确的 配子：1D：1d X Ｆ2基因型：1DD：2Dd :1dd 目的： （显性性状）