大学生服务中心楼防火防爆技术课程设计.docVIP

防火防爆理论与技术 课程设计 课题名称 大学生服务中心楼防火防爆课程设计 专业名称 安全工程 所在班级 学生姓名 学生学号 指导教师 康怀宇  《防火防爆理论与技术》课程设计任务书 安全工程 学院 安全工程 专业 学生姓名： 学号： 班级： 设计题目：大学生服务中心楼防火防爆课程设计 设计期限：自2013年1月07日开始至2013年1月18日完成 3 设计完成的主要内容： （1）对大学生服务中心楼概况进行描述； （2）对现有消防安全措施进行描述； （3）应用古斯塔夫提出的建筑火灾危险性分析方法进行火灾危险性分析； （4）根据火灾危险性分析结果，提出该建筑物应当采取哪些消防安全措施。 目 录 1.前言 4 2大学生服务中心楼简介 4 3现有的消防设施 7 4火灾危险性分析 7 4.1建筑物火灾危险度GR分析 7 4.2建筑物内火灾危险度IR分析 9 5 消防安全措施 10 5.1设备设施上的改进措施 10 5.2安全管理上的改进措施 11 6.结束语 11 7.参考文献 11 【摘要】：本文通过对我校北区大学生服务中心楼进行实地考察，找出该楼内存在的火灾爆炸隐患，发现在消防安全上的问题，并结合自己所学的知识和了解到的，应用古斯塔夫建筑火灾危险性分析方法对大学生服务中心楼进行火灾危险性分析，在此基础上提出应采取的消防安全措施。 【关键词】：大学生服务中心楼 火灾爆炸隐患 古斯塔夫 消防安全措施 1.前言 火一直以来都是一把双刃剑，既推动着人类物质文明的不断发展，同时也给人类带来了巨大的灾难。火灾是指时间和空间上失去控制的燃烧，随着社会不断的发展，火灾的诱发因素越来越多，它对可燃物的敏感性和燃烧蔓延的快速性都是十分惊人的。一直以来，建造物火灾是对人类社会中最常见的火灾。事实也证明，最常见、最危险、对人类生命和财产造成损失最大的还是这类发生于建造物之中的火灾。本文主要是利用古斯塔夫方法进行建筑物火灾危险性分析，其中包括建筑物火灾危险度GR分析和建筑物内火灾危险度IR分析。 2大学生服务中心楼简介 我校大学生服务中心楼位于我校北区，大学生服务中心是高校设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所，为高校开展学生活动，，建设校园文化，培养德智体美全面发展的新世纪人才，提供了一个平台，他可以陶冶大学生情操，提高大学生的综合素质，满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为学生会及其文化社团提供相应的活动场地，“大学生活动中心”面向全体学生,学生在这里举办各种艺术节, 如演讲会、礼仪活动、音乐演出、朗诵会、书法展览, 原创作品展，召开各种会议等等，为不同的学生搭建了展示自我的舞台, 给学生提供尝试的机会,使他们在这些活动中发现自我, 找到自信, 感受自己的潜能,体验成功的快乐，在人与人的相处中, 在实践中, 形成积极向上的态度、情感、价值观,从而满足不同学生不同层次的文化需求,使他们更加热爱学校、热爱生活, 构建了高职院校德育工作的独特特色, 成为高等院校的一道亮丽的风景线。 为陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质，满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。 大学生活动中心是学校建设的一个重要机构，对于高校开展学生活动，建设校园文化，培养德智体美全面发展的新世纪人才，起着重要的作用。大学生活动中心的建立，与学生的学习和生活密切相关，不但极大的丰富了学生的学习生活，还有利于增强他们的各种能力，可以说大学生活动中心在一定程度上成为高职院校内重要的实训基地之一，起着实验室、企业等实习基地所不能的重要作用。大学生活动中心是大学生课外活动的场所，它的功能特点是：其一，综合性，它业务活动繁多，使用频繁，既组织文化娱乐活动，又有学习辅导工作，其二，内容复杂，具有较强的综合性；其三，多样性，各种活动形式各异，项目繁多。大学生活动中心几乎承载了所有的学生活动.大学生服务中心楼位于学校北区区，东边为学府路，紧邻学生公寓8号楼，西边为公路。南面为学生11号宿舍楼，北面为