高一数学备课组2012--2013学年第一学期工作计划 - 铜仁.docVIP

高一数学备课组2012--2013学年第一学期工作计划备课组长: 覃义超 一、指导思想“师者，传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰，孩子的进步与徘徊事关家庭的喜怒和哀乐！数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点，在高考中的决定性作用亦举重非轻！夸张一点说数学是强校之本，升学之源。鉴于此，我们当举全组之力，充分发挥团队精神，既分工又合作，立足高考，保质保量地完成教育教学任务，在原来良好的基础上锦上添花。二．工作目标1、全组成员精诚团结，互相关心，互相支持，弘扬一种同志加兄弟的同仁关系，力争使我们高一年级数学备课组成为一个充满活力的优秀集体。2、不拘形式不拘时间地点的加强交流，互想之间取长补短，与时俱进，教学相长。3、在日常工作当中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，同类班级的相关工作做到基本统一。三．主要措施1、明确一个观念：高考好才是真的好。平时不好高考肯定不好，但平时红旗飘飘高考时未必红旗不倒。这就要求我们在日常工作中在照顾到学生实际的前提下起点要高，注意培养后劲，从整体上把握好的自己的教学。2、以老师的精心备课与充满激情的教学，换取学生学习高效率。3、将学校和教研组安排的有关工作落到实处。4、落实培辅工作，为高三铺路！教育要从娃娃抓起，那么对难于上青天的教学我们应当从今天抓起。四．活动设想1、按时完成学校（教导处，教研组）相关工作。2、分章节搞好集体备课，形成电子化文稿。3、 每周集体备课一次，每次有中心发言人，组织进行教学研讨。4、互相听课，以人之长，补己之短，完善自我。5、落实新老教师的传、帮、带工作，促进全体教师共同成长。 6、抓好初中与高中数学基础知识、基本技能和基本数学方法的衔接教学，使知识系统化、网络化，牢固打好数学基础。完成课题“怎样在课堂45分钟做好初中高中知识点的衔接”。 高一数学备课组全体成员 2012年9月19日 高一数学备课组各项工作安排表1、集体备课安排： 每周一次集体备课会议，主备人（一般为下周教学内容电子备课的执笔者）组织分析前一周教学中存在的问题，研究本周的备课计划。 第一轮集体电子化教案撰写安排： 内 容执笔人审 稿课时数1.1.1集合含义及表示曾凡界覃义超21.1.2集合间的基本关系曾凡界 覃义超11.1.3集合间的基本运算曾凡界覃义超21.2.1函数的概念陈 海 覃义超31.2.2函数的表示法覃义超 邵晓燕21.3.1单调性和最值蔡宗强邵晓燕21.3.2奇偶性蔡宗强 邵晓燕2第一章复习小结蔡宗强覃义超2 2.1.1指数与指数幂的运算甘应雄覃义超22.1.2指数函数及其性质甘应雄覃义超22.2.1对数与对数函数甘应雄蔡宗强22.2.2对数函数及其性质田 颖蔡宗强 22.3.1幂函数田 颖蔡宗强1第二章复习小结田 颖邵晓燕23.1.1方程的根与函数的零点田 颖邵晓燕13.1.2用二分法求方程的近似值杨 莉邵晓燕13.2.1几类不同增长的函数模型杨 莉覃义超13.2.2函数模型的应用实例杨 莉覃义超2第三章复习小结杨 莉覃义超2 第二轮集体电子化教案撰写安排： 内 容执笔人审 稿课时数1.1任意角和弧度制邵晓燕蔡宗强21.2任意角的三角函数邵晓燕蔡宗强 31.3三角函数的诱导公式邵晓燕蔡宗强21.4三角函数的图像与性质杨 伍邵晓燕41.5函数y=Asin(ωx+φ)的图像杨 伍邵晓燕21.6三角函数模型的简单应用杨 伍邵晓燕2第一章复习小结杨 伍覃义超22.1平面向量的实际背景及基本概念陈雪健覃义超22.2平面向量的线性运算陈雪健覃义超22.3平面向量的基本定理及坐标表示陈雪健蔡宗强22.4平面向量的数量积覃义超蔡宗强 22.5平面向量的应用举例覃义超蔡宗强2第二章复习小结覃义超邵晓燕23.1两角和与差的正余弦和正切公式陈 海邵晓燕43.2简单的三角恒等变换陈 海邵晓燕3复习小结陈 海覃义超2 2、新老教师的传、帮、带工作安排：老教师新教师备注覃义超田颖 邵晓燕陈海 3、教学研讨课安排：①按教导处的计划执行；②加强互相听课与交流。4、科研课题安排：《怎样在课堂45分钟做好初中高中知识点的衔接》 高一第一学期数学教学进度安排表周 次课时内 容备注第1周41.1.1集合含义及表示1.1.2集合间的基本关系第2周61.1.2集合间的基本关系1.1.3集合间的基本运算第3周61.2.1函数的概念1.2.2函数的表示法第4周61.3.1单调性和最值1.3.2奇偶性第一章复习小结第5周0国庆放假第6周62.1.1指数与指数幂的运算2.1.2指数函数及其性质第7周62.2.1对数与对数函数2.2.2对数函数及其性质2.