高三总复习人教数学(理)1第2章 第11讲.pptVIP

解：(1)因为f(x)＝x3＋ax2＋bx， 所以f′(x)＝3x2＋2ax＋b，且f′(－1)＝3－2a＋b＝0，f′(1)＝3＋2a＋b＝0，解得a＝0，b＝－3. 经检验，当a＝0，b＝－3时，1和－1是函数f(x)＝x3＋ax2＋bx的两个极值点．综上，所求的a和b的值分别为0，－3. (2)由(1)，知f(x)＝x3－3x，所以g′(x)＝x3－3x＋2＝(x－1)2(x＋2)，令g′(x)＝0，得x＝1或x＝－2， 当x变化时，g′(x)，g(x)的变化情况如下表所示： 所以 x＝－2是函数g(x)的极小值点，即函数g(x)的极值点为－2. x (－∞，－2) －2 (－2,1) 1 (1，＋∞) g′(x) － 0 ＋ 0 ＋ g(x) ↘ 极小值 ↗ 不是极值 ↘ x (－∞，－3) －3 (－3，－1) (－1,1) 1 (1，＋∞) f′(x) ＋ 0 － － 0 ＋ f(x) ↗ 极大值 ↘ ↘ 极小值 ↗ 所以，f(x)的单调递增区间是(－∞，－3)，(1，＋∞)，单调递减区间是(－3，－1)，(－1,1)． 所以，f(x)的单调递增区间是(－∞，－3)，(1，＋∞)，单调递减区间是(－3，－1)，(－1,1)． x (－∞，－3) －3 (－3，－1) (－1,1) 1 (1，＋∞) f′(x) ＋ 0 － － 0 ＋ f(x) ↗ 极大值 ↘ ↘ 极小值 ↗ 1．求函数单调区间与函数极值时要养成列表的习惯，可使问题直观且有条理，减少失分的可能． 2．如果一个函数在给定定义域上的单调区间不止一个，这些区间之间一般不能用并集符号“∪”连接，只能用“，”或“和”字隔开． [变式探究]　[2012·重庆高考]已知函数f(x)＝ax3＋bx＋c在点x＝2处取得极值c－16. (1)求a，b的值； (2)若f(x)有极大值28，求f(x)在[－3,3]上的最小值． (2)由(1)知f(x)＝x3－12x＋c； f′(x)＝3x2－12＝3(x－2)(x＋2)． 令f′(x)＝0，得x1＝－2，x2＝2. 当x∈(－∞，－2)时，f′(x)0，故f(x)在(－∞，－2)上为增函数； 当x∈(－2,2)时，f′(x)0，故f(x)在(－2,2)上为减函数； 当x∈(2，＋∞)时，f′(x)0，故f(x)在(2，＋∞)上为增函数． 由此可知f(x)在x1＝－2处取得极大值f(－2)＝16＋c，f(x)在x2＝2处取得极小值f(2)＝c－16. 由题设条件知16＋c＝28得c＝12. 此时f(－3)＝9＋c＝21，f(3)＝－9＋c＝3，f(2)＝－16＋c＝－4， 因此f(x)在[－3,3]上的最小值为f(2)＝－4. 课课精彩无限 【选题·热考秀】 [2012·江西高考]已知函数f(x)＝(ax2＋bx＋c)ex在[0,1]上单调递减且满足f(0)＝1，f(1)＝0，求a的取值范围． [规范解答]　由f(0)＝1，f(1)＝0得c＝1，a＋b＝－1， 则f(x)＝[ax2－(a＋1)x＋1]ex，f′(x)＝[ax2＋(a－1)x－a]ex， 依题意须对于任意x∈(0,1)，有f′(x)0. 当a0时，因为二次函数y＝ax2＋(a－1)x－a的图象开口向上， 而f′(0)＝－a0，所以须f′(1)＝(a－1)e0，即0a1； 当a＝1时，对于任意x∈(0,1)有f′(x)＝(x2－1)ex0，f(x)符合条件； 当a＝0时，对于任意x∈(0,1)，f′(x)＝－xex0，f(x)符合条件； 当a0时，因f′(0)＝－a0，f(x)不符合条件． 故a的取值范围为0≤a≤1. 【备考·角度说】 No.1　角度关键词：审题视角 由f(0)＝1，f(1)＝0可求出b与a、c的关系式，求出f′(x)，依题意需对于任意x∈(0,1)，有f′(x)0，由于解析式中含有参数a，要对a进行分类讨论求解． No.2　角度关键词：方法突破 一般地，遇到题目中含有参数的问题，常常结合参数的意义及对结果的影响进行分类讨论，此种题目为含参型，应全面分析参数变化引起结论的变化情况，参数有几何意义时还要考虑适当地运用数形结合思想，分类做到分类标准明确，不重不漏. 经典演练提能 答案：B 2．[2012·陕西高考]设函数f(x)＝xex，则(　　) A．x＝1为f(x)的极大值点 B．x＝1为f(x)的极小值点 C．x＝－1为f(x)的极大值点 D．x＝－1为f(x)的极小值点 答案：D 解析：f′(x)＝ex＋xex＝ex(1＋x)， x－1时，f′(x)0，x－1时，f′(x)0， ∴x＝－1为f(x)极小值点，选D项． 答案：A 4．[2013·哈尔滨模拟]如图是函数y＝f