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高三物理专题复习:第三部分·考前第12天(2013 重庆高考复习攻略)
第三部分·考前给力14天 考前第12天 牛顿运动定律及其应用 公式方法记心中 1.牛顿运动定律 (1)牛顿第一定律的物理意义 ①明确了力和运动的关系,即力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因. ②指出了一切物体都具有惯性. 2.超重失重现象的理解 (1)在平衡状态时,物体对水平支持物的压力(或对悬绳的拉力)大小F等于物体的重力G.即:F=G. (2)当物体有竖直向上的加速度a时,物体对支持物的压力FN大于物体的重力G,这种现象叫做超重现象.即:FN-G=ma. (3)当物体有竖直向下的加速度a时,物体对支持物的压力FN小于物体的重力,这种现象叫做失重现象.即:G-FN=ma. 3.牛顿第二定律解题的两种基本方法 (1)合成法 当物体只受两个力作用而产生加速度时,利用平行四边形定则求出两个力的合外力方向就是加速度方向,特别是两个力互相垂直或相等时,应用力的合成法比较简单. (2)正交分解法 当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题,通常是分解力,但在有些情况下分解加速度更简单. ①分解力:一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,则Fx合=ma(沿加速度方向),Fy合=0(垂直于加速度方向). ②分解加速度:当物体受到的力相互垂直时,沿这两个相互垂直的方向分解加速度,有时更简单,如图所示. 即Fx合=max,Fy合=may, 其中ax=acosθ,ay=asinθ. 4.“瞬时现象”的分析方法 物体受到的力中有绳的拉力或弹簧的弹力,分析在绳或弹簧断后的瞬间情况就是“瞬时现象”.解答时一般考虑以下几个方面: (1)先分析物体“断前”的受力情况,初步确定各力的大小及方向. (2)在“断后”,所断绳的弹力瞬间消失. (3)在“断后”,重力等保持不变,剩余弹簧的弹力也不变;而绳上的力发生瞬间突变,其具体大小由断开后物体的运动形式来确定. (4)在有些习题中,“突然撤掉某个外力”相当于“断绳”的情况. 易混易错天天清 1.误认为“惯性与物体的速度有关,速度大,惯性大,速度小,惯性小”. 2.误认为“牛顿第一定律”是“牛顿第二定律”的特例. 3.误将“力和加速度”的瞬时关系当成“力和速度”的瞬时关系. 4.误将超重、失重现象当成物体重量变大或变小. 5.动力学问题中不能正确把握加速度的“桥梁”作用. 考前预测成绩升 1. 某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(取向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( ) A.在0~5 s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态 B.在5~10 s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力 C.在10~20 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态 D.在20~25 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态 解析:选BD.在0~5 s内,观光电梯在匀加速上升,加速度方向向上,该同学处于超重状态,A错误;在5~10 s内,观光电梯做匀速直线运动,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力,B正确;在10~20 s内,观光电梯在匀减速上升,加速度方向向下,该同学处于失重状态,C错误;在20~25 s内,观光电梯在匀加速下降,加速度方向向下,该同学处于失重状态,D正确. 2. 如图所示,固定斜面的倾角为30°,现用平行于斜面的力F拉着质量为m的物体沿斜面向上运动,物体的加速度大小为a,若该物体放在斜面上沿斜面下滑时的加速度大小也为a,则力F的大小是( ) 解析:选B.向上拉时,F-mgsin30°-Ff=ma, 物体放在斜面上下滑时mgsin30°-Ff=ma, 解得F=mg,B正确. 3. 如图所示,物体A和物体B中间夹一竖直轻弹簧,在竖直向上的恒力F作用下,一起沿竖直方向匀加速向上运动.当把外力F突然撤去的瞬间,下列说法正确的是( ) A.A、B的加速度立即发生变化 B.只有B的加速度立即发生变化 C.A的加速度一定小于重力加速度g D.B的加速度一定大于重力加速度g 解析:选BD.把外力F突然撤去的瞬间,弹簧的弹力来不及变化,则物体A的加速度不变,只有B的加速度立即发生变化,故B项正确;在外力F作用下物体A和B的加速度可以大于重力加速度g,故C项错误;撤去外力F时,弹簧对B有向下的作用力,故B的加速度一定大于重力加速度g,D项正确. (1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小; (2)小车运动1.5 s时,车右端距轨道B端的距离; (3)滑块与车面间由于摩擦而产生的内能. (2)滑块滑上小车后,由牛顿第二定律 对滑块:-μmg=ma1,得a1=-3 m/s2 对小车:μmg=Ma2,得a2=1 m/s2 设经时间t
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