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5S管理技能点4
5S管理技能点4
如何推行清洁
主题词:现场管理·5S管理·推行清洁适用情景:当要推行清洁活动,保持工作现场的洁净状态时,查看此技能。
技能描述??? 整理、整顿、清扫的最终结果是形成“清洁”的作业环境。要做到这一点,必须动员全体员工都参加过来,所有的人都要清楚应该干些什么。推行清洁活动可按以下步骤进行:
1.确定清洁的标准??? 所谓清洁的标准,包含三个要素。??? (l)干净??? (2)高效??? (3)安全??? 在开始时,要对“清洁度”进行检查,制定出详细的明细检查表,以明确“清洁的状态”。2.进行员工教育??? 企业上下必须统一思想才能共同朝着同样的目标奋斗。所以,企业必须将5S的基本思想向全体员工进行必要的教育和宣传。如果每个人对清洁的理解不同,就可能无法贯彻实施清洁计划,从而使清洁活动中止。3.进行整理??? 经过了必要的教育,实施人员应来到现场,将目前所有的物品整理一遍,并调查它们的使用周期,将这些物品记录下来。征求现场作业人员的意见,区分必需品和非必需品。接下来,就应该将非必需品迅速从岗位上撤走。
小看板:??? 要想形成“清洁”的作业环境,动员全体员工参加整理整顿是非常重要的,所有的人都应清楚应该干什么,不妨集思广益,形成专门手册确定每个人的职责。清洁手册应包括以下内容:??? ●作业场所地面的清洁程序、方法和清扫后的状态。??? ●确立区域和界线,规定完成后的状态。??? ●设备的清扫、检查的进程和完成后的状态。??? ●设备关键部位的清扫、检查进程及完成后的状态。??? ●工厂的清扫计划和责任者;规定清扫实施后及日常的检查方法。
4.进行整顿??? 撤走了非必需品,并没有完成任务。实施人员必须根据实际条件、作业者的作业习惯、作业的要求,合理地规定摆放必需品的位置,使作业者取放方便,便于运送。??? 规定了摆放场所,实施人员还要确认一下各种物品的摆放高度、宽度以及数量,然后对这些高度、数量等具体要求制作醒目的标识,方便现场作业人员识别。并将这些规定形成文件,便于日后改善、总结和管理。5.清扫并明确责任人,定期检查??? 在整顿结束后,要将作业现场进行清扫,划分出各个责任区,并确定责任人,以便于管理和检查,此时检查的重点不单是“清洁度”,还要检查“高效的程度”,效率是定期检查的重点。6.环境色彩化??? 色彩化是指厂房、车间、设备、工作服都采用明亮的色彩,这样,一旦产生污渍,容易被发现。明亮的工作环境,不仅有利于保持清洁,更有利于调动员工的工作情绪,这种潜在影响不容忽视。
提醒您??? 开展清洁活动必须实施透明管理,不要把物品放在密闭的柜子里,应拆除那些不透明的金属板,改为安装玻璃;实在不行,也应该安装一个透明的检查窗口。
??? 总之,清洁的目的就是维持洁净的状态,而为了保持清洁,就要不断地进行整理、整顿和清扫,这是最基本的5S活动,搞好5S是从整理、整顿和清扫的3S开始的。企业应定期检查清洁的效果,使作业现场一直处于清洁有序的良好状态。
牢记要点:??? 推行清洁的步骤包括:??? △确定清洁的标准??? △进行员工教育??? △进行整理??? △进行整顿??? △清扫并明确责任人定期检查??? △环境色彩化
实践练习??? 判断下列说法,对的在()内打“√”,错的在()内打“X”,并说明理由。??? 1.清洁是整理、整顿、清扫的最终目的。()??? 2.整理后的物品应放于箱子里封闭保存。参考答案:??? 1.√??? 2.X 清洁活动应实施透明管理,使清扫后的物品不会再被遗忘或丢弃,避免造成恶性循环。
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