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我喜欢的历史人物作文400字 篇一：我最喜爱的历史人物——小学生作文 我最喜欢的历史人物 ——陶渊明 在浩瀚的历史长空中，一个个令人记忆尤深的历史人物颗颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒，在我的心目中，那颗最明亮的星星还要数东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家——陶渊明了。 我喜欢陶渊明，因为他才华横溢，辞采精拔。他写的诗，语言质朴自然，而又极为精炼，具有独特的风格，他是我国第一位田园诗人，并且以对美好生活的向往为主题，创作了许许多多千古流芳的名句。再一次满怀期待地翻开他的诗集，读着“忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”我仿佛来到一片绿茵茵的草地上，粉红色的花瓣纷纷扬扬地落下来，世间所有的嘈杂都被绿草间飘落的花瓣覆盖，取而代之的夹杂着泥土气息的花草香与心旷神怡的宁静。读着“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”，我又恍如身临田间梗道，远处，星罗棋布的乡村人家朦朦胧胧、若隐若现，袅袅的炊烟散发着乡间独有的气息，小巷中，狗在快活地狂吠，桑树下，鸡在自由地鸣唱，一切都在自由地生长??读着陶渊明的诗词歌赋，我便如身处另一个与世隔绝的美好世界，与文字为伴，嗅着字里行间喷薄而出的豪气，便久久难以自拔。 我喜欢陶渊明，因为他寄意田园，看透红尘，超凡脱俗。陶渊明不愿意做“为五斗米折腰”的乡里小儿，就算穷困潦倒，疾病缠身，也不愿涉足“官场”，在这种权力争夺之中，一切卑污血腥的阴谋，无不打着崇高道义的幌子，这使得秉性真淳的陶渊明简直难以忍受。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”这些别人都瞧不上眼的平凡事物、乡村生活，在陶渊明眼中却是那样的优美、宁静、富有诗意。 我喜欢陶渊明，因为他热爱自然，亲近自然。陶渊明平生最爱的是菊花，留下了了数不胜数歌咏菊花的千古绝句，“秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此忘忧物，远我一世情。”菊花的缕缕沁人心脾的幽香，菊花那层层叠叠的花瓣，菊花有婀娜迷人的身姿，菊花的每一个细节都牵动着陶渊明的神经。陶渊明这样的文人墨客，整日与笔墨纸砚、奇花异草作伴，真是让如今的现代人羡慕不已。 这就是我最喜欢的历史人物——陶渊明，一个隐退田园，向往美好生活的大 才子。 指导老师：xxx 篇二：我喜欢的历史人物 我最喜欢的历史人物——诸葛亮 在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有孟子、李白、杜甫、林则徐..... 如果有人问我最喜欢哪位历史人物，我会告诉你我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。 下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。 这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。 这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。还在他5岁的时候，小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍，他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。由于李白总是把功课作得很好，所以老师非常喜欢李白，经常在小朋友们面前夸奖他。可是，李白当时也是一个贪玩的小孩子，也和其他小朋友一样，身上难免有一些缺点。有一天，老师还在讲课呢，他却听着听着就走神了，一双大眼睛盯着窗外，脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想：“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服，在阳光的照耀下闪闪发光，真是太好看了。可是，它们的美丽会不会引来坏人呢？要是被人抓住了，就不能自由自在地游泳了呀，多可怜。”瞧，李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。老师看见李白愣愣的模样，知道他没有认真听课，就停下课来，很生气的说：