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- 约5.16千字
- 约 6页
- 2018-04-19 发布于江西
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第2课《词三首》教案
教学目标
1.有感情地背诵这首词。
2.通过反复诵读理解作者的情感。
3.能总结词的意境,体会词的意境美。
教学难点
引导学生品味语言。
课时安排
3课时
教学过程
第一课时
一、导语
古有曹操,今有毛泽东。他们不但是伟大的政治家,而且在文学领域均有建树。曹操的“老骥伏枥,志在千里”,毛泽东的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”都脍炙人口,广为流传。在中国历史上也有一位国君在文学领域被称为词中之帝、天才的词人。他就是南唐后主李煜。然而李煜在政治上却是一个昏君。今天让我们一起走进南唐后主李煜和他的《相见欢》。
二、教师范读
三、学生自由读
四、学生范读,师生共评
五、齐读
六
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