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2018届中考政治一轮复习 第2课 融入民族文化课件
* 第2课时 融入民族文化 考 题 探 究 考 题 探 究 考 纲 内 容 考 纲 内 容 考 点 解 读 考 点 解 读 实战训练 第2课时┃ 融入民族文化 考查范围及要求 学习和了解中华文化传统,提高文化认同感、民族自豪感;正确对待传统文化和外来文化;建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化;传承优秀传统美德,弘扬民族精神和中国精神,践行社会主义核心价值观。 第2课时┃ 融入民族文化 考 点 解 读 1、文化的重要性 (1)文化是民族的血脉,是人民的精神家园。 (2)文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。 (3)文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。(提示:不是物质财富) (4)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 (5)中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 第2课时┃ 融入民族文化 2、汉字的特点及作用 (1)特点:汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久;它是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。 (2)作用:汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。(注:文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代) 第2课时┃ 融入民族文化 3、中华文化的形成、特点以及与世界文化的关系 (1)形成:中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。 (2)特点:历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。 (3) 中华文化的代表:孔子、京剧、武术、故宫、长城、书法等。 第2课时┃ 融入民族文化 4、就如何保护名胜古迹和文化遗产提建议 (1)国家(政府)角度: ①完善相关法律法规,加大执法力度,严厉打击破坏名胜古迹和文化遗产的行为。②加强宣传教育,增强人们保护名胜古迹和文化遗产的意识。 ③加大环境治理力度,保护名胜古迹和文化遗产周边环境。④推动科技创新,加大资金投入,提高保护名胜古迹和文化遗产的能力等。 (2)个人(青少年)角度:①学习有关名胜古迹和文化遗产的相关知识,增强保护意识。 ②向他人宣传保护名胜古迹和文化遗产的重要性。 ③运用法律武器同破坏名胜古迹和文化遗产的行为做斗争。 ④就保护文化遗产向有关部门献计献策。 ⑤从自身做起,自觉保护文化遗产。 5.中国传统思想文化的重要性:P22 第2课时┃ 融入民族文化 6、增强民族文化认同感的重要性及具体要求 (1)重要性:①民族、国家的命运直接影响我们的情感。热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。②只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。各族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础。③中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 (2)具体要求(怎样增强民族文化认同感?) ①增强民族文化认同感,要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。②增强民族文化认同感,要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益,情为祖国动,建设祖国,报效祖国。③增强民族文化认同感,需要正确对待外来文化,有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。 第2课时┃ 融入民族文化 7、正确对待传统文化和外来文化 (1)正确对待传统文化:继承和发扬中华民族的优秀文化传统,加强网络文化建设和管理,注意防止和剔除民族文化中消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。同时,积极借鉴和吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新与发展。 (2)正确对待外来文化:对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。 第2课时┃ 融入民族文化 8、中华民族精神的内涵及其丰富和发展 第2课时┃ 融入民族文化 9、中国精神 (1)内容:弘扬中国精神,也就是要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,以改革创新为核心的时代精神。 (2)意义:中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带,是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力。 第2课时┃ 融入民族文化 10.践行社会主义核心价值观 (1)内容 国家层面:富强、民主、文明、和谐; 社会层面:自由、平等、公正、法治; 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 (2)意义:①社会主义核心价值观,既体现了社会主义本质要求和中国人民的共同理想,继承了中华优秀文化和中华民族精神,又吸收了世界文明的有益成果,体现了以改革创新为核心的当今时代精神。②培育和践行社会主义核心价值观,对促进人的全面发展、
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