2018年中考化学复习资料 第13讲 化学肥料及计算（含解析）.docVIP

第13讲_化学肥料及计算 一．常见的肥料 1．氮肥 （1）作用：使作物叶色浓绿。 （2）常用氮肥：尿素 、氨水 、铵盐 、硝酸盐等含氮化合物。 2．磷肥 （1）作用：促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。 （2）常用磷肥：磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙等含磷物质。 3．钾肥 （1）作用：促进作物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力。 （2）常用钾肥：硫酸钾 和氯化钾 等。 4．复合肥料 同时含有两种或两种以上营养元素的化肥叫复合肥料，如磷酸铵 和硝酸钾 KNO3等。复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，有效成分高。 二．化肥的简易鉴别 1．铵盐能与碱反应，放出氨气。据此可以检验铵态氮肥，同时注意这类氮肥不能与碱性物质混合。 2．区分常见化肥的方法 氮肥 钾肥 磷肥 看外观 白色晶体 灰白色粉状 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 加熟石灰 放出具有刺激性气味的氨气 无刺激性气味的氨气放出 三．化肥、农药的利与弊 1．使用化肥能提高农作物的产量，但不合理使用会污染环境。 2．使用农药能提高农作物的产量，同时也会污染环境，危害人体健康。 一．考点： 1．常用化肥（氮肥、磷肥、钾肥）及其简易鉴别方法。 2．常见化肥的名称和作用。 3．化肥、农药对环境的污染。 二．重难点： 掌握化肥的简易鉴别方法。 三．易错点： 1．氮肥是指含氮元素的化肥，而铵态氮肥是指含有铵根离子的化肥，铵态氮肥是氮肥，但氮肥不一定是铵态氮肥。 2．根据氮肥的化学式计算出氮元素的质量分数，但氮肥的样品中常含有杂质，实际的含氮量往往比它更低。在计算时可根据氮元素质量守恒进行换算。 题模一：常见化肥 例1.1.1 在，，三种化学肥料中，按氮元素的质量分数由高到低的顺排列正确的是( ) A． B． C． D． 例1.1.2 有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种．取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出．这种化肥是（　　） A． B． C． D． 题模二：化肥的相关计算 例1.2.1 人尿中氮元素的质量分数为，假定人尿中不含其他含氮物质，则人尿中含尿素的质量分数为( ) A． B． C． D． 题模三：复合肥 例1.3.1 现有化肥NH4NO3，KCl，CO(NH2)2，KNO3．其中属于复合肥的是________；化肥硝酸铵中氮元素的质量分数是__________________. 例1.3.2 磷酸二氢铵是一种含有_______________、_______________两种营养元素的复合化肥，熟石灰常用来中和土壤的酸性，但是这两种物质不宜混合使用，试说明原因：____________________,并写出有关反应的化学方程式：______________________________. 随练1.1 月季花适宜在酸性土壤中生长．某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测定，结果如下表所示．该同学最好选用（ ) A． B． C． D． 随练1.2 （1）磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中，在KH2PO4中磷元素的化合价是____价，磷酸二氢钾在农业上还可以作_____肥。 （2）大量含磷洗衣粉造成生活废水中磷含量过高，如果排放到湖泊、海洋中会造成“水华”现象，会带来的危害可能是____________。 ①水生植物疯长 ② 水中缺氧 ③水质变坏 ④鱼类死亡 作业1 某中学九年级的同学进行探究识别化肥活动。他们拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。 （1）称取五种化肥各10g，分别研细； （2）取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能闻到气味的是三种铵盐。将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整： 2NH4NO3 ＋ ___________ ＝ __________ ＋ NH3↑＋ 2H2O （3）另取三种铵盐各少量，分盛于三只试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵。反应的化学方程式： NH4HCO3 ＋ HCl ＝ NH4Cl ＋____________ ＋ ______________。 （4）另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式： ________________________________________________________。 （5）取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴加几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的钾盐是________，反应的化学方程式___________