2018年中考数学考点总动员系列 专题09 分式方程（含解析）.docVIP

考点九：分式方程 聚焦考点☆温习理解名师点睛☆典例分类 一、 C． D． 【答案】C． 【解析】 试题分析：根据分式方程的定义：分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断． 试题解析：A、方程分母中不含未知数，故不是分式方程； B、方程分母中不含未知数，故不是分式方程； C、方程分母中含未知数x，故是分式方程． D、不是方程，是分式． 故选C． 考点：分式方程的定义． 【点睛】本题考查了分式方程的定义．判断一个方程是否为分式方程，主要是依据分式方程的定义，也就是看分母中是否含有未知数（注意：仅仅是字母不行，必须是表示未知数的字母）． 【举一反三】 下列各式中为分式方程的是（　　） A．x+ B． C． D． 【答案】B． 【解析】 考点：分式方程的定义． 考点典例二、【例】（2017上海第题）解方程：． （2017哈尔滨第题）的解为( ) A. B. C. D. 【答案】C2（x﹣1）=x3，2x﹣2=x3，x=5， 检验：当x=5时（x3）（x﹣1）0，所以故选C解分式方程．； 【答案:（1）x=2； 考点：1.解分式方程； 考点典例三、分式方程的解、无解、增根问题 【例3】（2017贵州六盘水第17题）方程的解为 . ﹣2．两边都乘以x﹣，得：2﹣=x2﹣，解得：x=﹣2，x=1 检验：当x=﹣2时，x﹣3=﹣5≠0，当x=时，x﹣0，故方程的解为x=﹣2分式方程若关于x的分式方程无解，则m的值为( ) A. － B. 1 C. 或2　　　Ｄ－或－ 【答案】D 【解析】若关于x的分式方程无解， 则 而分式方程，去分母得， 即： 当时， 解得， 当时， 无解； 又因为当时，整式方程无解， 即 综上所述，当时，此分式方程无解. 故选D.若关于x的分式方程的解为正实数，则实数m的取值范围是 ． ， 方程两边同乘（x-2）得，x+m-2m=3x-6， 解得，x=， 由题意得，＞0， 解得，m＜6， ≠2， m≠2，有增根，则这个增根是 【答案】x=1． 【解析】 试题分析：根据分式方程有增根，让最简公分母为0确定增根，得到x-1=0，求出x的值． 试题解析：根据分式方程有增根，得到x-1=0，即x=1， 则方程的增根为x=1． 考点：分式方程的增根． 考点典例四、【例】 【解析】 试题分析：设原计划平均每天生产x个零件，现在平均每天生产（x25）个零件，根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论． 考点：分式方程的应用 1. （2017青海西宁第9题） 西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时！某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾，调用甲车3小时只清理了一半垃圾，为了加快进度，再调用乙车，两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾的时间为小时，根据题意可列出方程为 B． C. D． 【答案】B 【解析】 试题分析：由题意可得，，故选B．分式方程．（1）甲每天修路1.5千米，则乙每天修路1千米；（2）甲工程队至少修路8天．（1）可设甲每天修路x千米，则乙每天修路（x﹣0.5）千米，则可表示出修路所用的时间，可列分式方程，求解即可； （2）设甲修路a天，则可表示出乙修路的天数，从而可表示出两个工程队修路的总费用，由题意可列不等式，求解即可． 考点：1.分式方程的应用；一元一次不等式的应用．课时作业☆能力提升分式方程的根为（　　） A．﹣1或3 B．﹣1 C．3 D．1或﹣3 C 【解析】 试题解析：去分母得：3=x2+x﹣3x， 解得：x=﹣1或x=3， 经检验x=﹣1是增根，分式方程的根为x=3， 故选C 考点：解分式方程．用换元法解方程﹣=3时，设=y，则原方程可化为（　　） A．y=﹣3=0 B．y﹣﹣3=0 C．y﹣+3=0 D．y﹣+3=0 若关于x的方程=3的解为正数，则m的取值范围是（　　） A．m＜B．m＜且m≠C．m＞﹣D．m＞﹣且m≠﹣ 考点：分式方程的解．2017年，在创建，乌鲁木齐市美城市，计划万棵，由于志愿者加入实际每天植比原计划，结果提前完成任务，设原计划每天万棵方程是 B． C. D． 【答案】A. 【解析】 试题解析：设原计划每天植树x万棵，需要天完成， 实际每天植树（x0.2x）万棵，需要天完成， 提前5天完成任务， ﹣=5， 故选A穿越青海境内的兰新高铁极大地改善了沿线人民的经济文化生活，该铁路沿线甲，乙两城市相距480km，乘坐高铁列车比乘