2018年中考生物 考点梳理 第一轮 第三章 第二讲 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用课件.pptVIP

【典例】右下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释 ) 放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是( A．a 点表示呼吸作用消耗的氧气量 B．b 点氧气产生和消耗量相等 C．ab 段没有进行光合作用 D．bc 段光合作用强于呼吸作用 [思路点拨] a 点光照强度为0，植物不进行光合作用而进行 呼吸作用，故a 点表示呼吸作用消耗的氧气量，A 正确；ab 段 表示绿色植物进行光合作用，只是产生的氧气量不如呼吸作用 消耗的氧气多，C 错误；bc 段光合作用随着光照强度的增强释 放的氧气比呼吸作用消耗的氧气多，说明该段光合作用强于呼 吸作用，D 正确。 [答案]C * 第二讲 绿色植物的蒸腾作用、 光合作用和呼吸作用 考纲内容 水平要求 1．绿色植物的蒸腾作用 2．绿色植物的光合作用 3．绿色植物光合作用原理在生产上的应用 4．绿色植物的呼吸作用 5．绿色植物为许多生物提供食物和能量 6．绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 7．绿色植物在生物圈水循环中的作用 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 实验： (1) 收集或实测不同植被环境中的大气湿度数 据，并进行比较分析 (2)探究光合作用的条件、原料和产物 Ⅰ Ⅱ 绿色植物的蒸腾作用 ◆基础梳理 根尖成熟区 根毛 导管 1．植物对水分的吸收和运输： (1)吸水的主要部位：________________。 (2)根适于吸水的特点：成熟区具有大量的________，使得 根尖具有巨大的吸收面积。 (3)植物运输水分的结构——________。 特点：由许多长形、管状的细胞组成，这些细胞没有细胞 质和细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，形成一根中空的管道， 属于输导组织。 2．蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态 散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过 ________进行的。 叶片 蒸腾作用 3．植物吸收的水分，绝大部分通过____________散失到环 境中。 上表皮 下表皮 气孔 4．叶片的结构与功能： 叶脉的作用是支持和输导；表皮包括________和________； 叶肉细胞内含有大量的叶绿体；________由一对半月形保卫细 胞构成，是水分散失的“门户”，气体交换的“窗口”。 5．收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比 较：用干湿计分早、中、晚三次对裸地、草丛和茂密的灌木丛 进行测量，湿度最大的是茂密的_______，湿度最小的是______。 6.蒸腾作用的意义： 灌木丛 裸地 (1)拉动________和________在体内的运输，保证各组织、 器官对水和无机盐的需要。 (2)能降低叶片表面的________，避免植物因气温过高而被 灼伤。 水分 无机盐 温度 大气湿度 (3)能够提高______________，增加降水，所以绿色植物能 够促进生物圈的水循环。 ◆考题精练 1．(2017 年广东省)漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清 新和湿润，主要原因是植物进行了( ) A A．光合作用和蒸腾作用 B．吸收作用和呼吸作用 C．光合作用和呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用 解析：绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中， 增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光 合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新。 2．(2017 年江苏无锡)下列有关蒸腾作用的叙述错误的是 ( ) A A．蒸腾作用可以促进植物根部对水分和有机物的吸收 B．植物进行蒸腾作用可以避免自身被阳光灼伤 C．移栽树苗时去掉一些枝叶可以降低蒸腾作用 D．蒸腾作用可以提高大气湿度，加快水循环 解析：蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水 分。 探究光合作用的条件、原料和产物(实验) ◆基础梳理 1．绿叶在光下制造有机物： 实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→酒精脱色→漂洗→ 滴碘液检验。 (2) (4) (5) (1) 具体操作步骤： (3) (7) (6) (1) 暗处理：把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是 ______________________________。 将叶片内的淀粉耗尽 (2)选叶遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起 来，目的是起__________作用。 对照 (3)酒精脱色：将叶片中的叶绿素溶解到酒精中，使叶片变 成黄白色，以利于观察实验