九年级语文下册 第一单元 第2课《中国的土地》课件1 鲁教版五四制.pptVIP

黄皮肤，黑头发是那样的美丽 敦厚的性格像微风下的湖水 顽强勇敢又如长江一泻千里 挂霜的葡萄下跃动着欢乐 坚硬的核里已绽开复兴的契机 盛赞中国人民敦厚、顽强勇敢的性格，并指出中国人民正逐渐走向成熟 寻英咀华?： 1．再次朗读全诗，思考诗人通过哪些具体的形象表现“中国的土地”是“神奇”的？ “中国的土地”的“神奇”体现在哪些方面？ 　　 2．诗歌的第二节，怎样写出了中国人民的“美丽”？　　 欣赏点①“黄金般的相思”-黄金,色彩鲜艳,分量沉重,永不退色,不易改变.用黄金修饰相思情,形象地表现了华夏子孙 对祖国深沉厚重的眷恋之情. ②“激流的三峡传来神女的叹息”“三峡神女,一语双关,既写出三峡神女峰,以表现祖国山川的神奇秀美,又暗示神妇帮大禹治水的典故,暗示出中华民族悠久和古老变化,使作品既有横向的地域感,又有纵向的中国历史感.” ①“挂霜的葡萄下跃动着欢乐,坚硬的核里已绽开复兴的契机”:这里诗人将人文景观融合到自然景观中，“跃动的欢乐”、“复兴的契机”不仅饱含了诗人对未来的期待，更是对充满希望的未来的热烈欢呼。一个伟大的转型期的到来，“中国的土地”因此会更加神奇，更加美丽，更加充满生机。）  （1）如何理解“黄金般的相思”的含义？? （明确：“黄金”，色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。用“黄金”修饰“相思情”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。）? （2）如