八年级语文《台阶》.pptVIP

板书设计 父亲 台阶 （线索）朴素、敦厚 有理想、有志气 坚忍不拔 谦卑、善良 情感 赞叹 敬仰 同情 1、文中哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？ 立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动 ——勤劳、顽强 建成新屋后的喜悦、局促、不自在 ——淳朴、善良、谦卑 建成新屋累垮身体，不服老 ——倔强 问题探究 2、“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现父亲什么样的思想感情？为什么在此不做心理描写？ 羡慕、向往，渴望早日建起高台阶的新屋。 小说采用第一人称叙述，是不允许写别人的心理活动的，所以只能以动作、表情来表现思想感情。 详略是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。 为什么新屋的主体工程写得很简略，而造台阶反而写得很详细？ 为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？这