广东省2018年中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异课件.pptVIP

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  • 2018-04-19 发布于贵州
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广东省2018年中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异课件.ppt

考点1.生物的性状 (  )1. “种瓜得瓜,种豆得豆”和“一母生九子,连母十个样”所反映的生物现象分别是 A. 变异、变异 B. 遗传、变异 C. 生长、发育 D. 遗传、遗传 (  )2. 下列生物的性状中,属于相对性状的一组是 A. 番茄的红果和甜果 B. 豌豆的黄粒和圆粒 C. 人的A型血和B型血 D. 兔的白毛和羊的黑毛 基础冲关 B C 考点2.染色体、DNA和基因之间的关系 (  )3. 下列关于性状和基因关系的叙述正确的一项是 A. 基因和性状相互影响 B. 性状控制基因 C. 性状只受基因控制,与环境无关 D. 基因控制性状 (  )4. 关于转基因超级鼠的培育过程,叙述不正确的是 A. 鼠的大小为一对相对性状 B. 此过程中小鼠进行了有性生殖 C. 此研究说明性状由基因控制 D. 小鼠传递给下一代的是性状 D D (  )5. 同一品种的甘蓝,在北京栽培,叶球重达3kg,在西藏栽培,叶球重达6. 5kg,关于此现象解释最合理的是 A. 甘蓝的遗传物质发生了改变 B. 性状的表现受到了环境因素的影响 C. 性状并不受基因的控制 D. 叶球的重量主要受光照时间的影响 考点3.基因在亲子代间的传递 (  )6. 控制人遗传性状的基因,直接位于哪一种结构上 A. DNA B. 细胞核 C. 染色

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