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九年级化学第四单元导学案1
九年级化学 第四单元物质构成的奥秘 课题1原子的构成
课型 新授课 主备人赵乃亭 审阅 程春兰 时间2011.10
【学习目标】
能说出原子的构成粒子及电性,并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数、核外电子数的关系。
了解相对原子质量的定义,会查阅元素的相对原子质量,理解相对原子质量与质子数、中子数的关系。
体会世界的物质性、物质的可分性。
逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。
【课前预习】
通过预习完成下列空白或问题
原子的构成
原子的构成
(带1个单位 )
———
原子 (不带电)
(带1个单位 )
原子为什么不显电性?
不同种类的原子,核内的质子数 ,核外的电子数 。
原子核居于原子的 ,在原子中占的体积 ,电子绕着原子核 。
相对原子质量
概念
以 为标准,其它原子的 跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。
2、表达式
Ar=
与构成原子的粒子数之间的关系
在原子中,电子的质量很小,所以,原子的质量主要集中在 上,又因质子和中子的质量跟相对原子质量标准相比较 ,所以相对原子质量≈ +
【课堂探究】
原子的构成
阅读“原子的构成”的内容,交流讨论以下问题:
1、原子核所带的正电荷从何而来?
2、质子数与原子核所带的正电荷有何关系?
3、电子数与原子核所带的正电荷有何关系?
4、综合前三题,你的结论是:
5、观察表4-2几种原子的构成,你能获得那些信息?
二、相对原子质量
1、思考原子的质量和相对原子质量有何区别?
2、根据相对原子质量的表达式进行计算
已知1个氢原子的质量为1.67×10-27 kg,1个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,作为标准碳原子质量的1/12为1.66×10-27 kg,分别计算氢原子和氧原子的相对原子质量(结果保留正整数)。
3、下面我们举行一项比赛,看看哪位同学查阅相对原子质量表既快又准。我们查阅如下几种元素的相对原子质量:
磷 铝 氮 碳 硫 镁 钙
你的收获:
【有效训练】
1、下列关于原子的叙述中,正确的是( )
A、原子是不能再分的粒子 B、一切物质都是由原子直接构成的
C、一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
D、原子核内的质子数一定等于核外的电子数
2、(2008揭阳中考)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几中元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是( )
A、铕元素原子的质子数为63 B、铕元素原子的中子数为63
C、铕元素原子的核外电子数为152 D、铕元素原子的质量为152
3、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为ag,若另一种原子的质量为bg,则另一种原子的相对原子质量为( )
A. a/b B. b/a C. 12b/a D. 12a/b
4、已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836倍,通过下表,可总结出“在原子中质子数等于电子数”,还能总结出:
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量 氢 1 0 1 1 碳 6 6 6 12 氧 8 8 8 16 钠 11 12 11 23 氯 17 18 17 35 (1) (2)
(3) (4)
5、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空:
(1)能保持物质化学性质的粒子是 ;
(2)化学变化中的最小微粒是 ; (3)能直接构成物质的粒子是 ;
(4)构成原子核的粒子是 ;
(5)带正电的粒子是
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