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企业家精神如何政府引领改革
By:朱雨诗 信息资源管理 企业家精神如何引领政府改革 政府授权社区 问题1:美国社区?何概念?问题2:像美国这样追求自由化的国家,会有像社区一样的群体意识么?问题:3:公共机构的社区授权为什么要学习私营机构(企业家)的精神?US Community Colleges社区学院是美国最佳特色US Community Colleges大多为公立学院提供两年制一般课程教育,完成后获得副学士学位,可转到四年制大学或学院继续念书,是进行大学的跳板。具有实用性、灵活性、前瞻性等特点提供大众服务社区学院有职业技术和训练课程,开设多样化课程。“人民学院”美称社区学院向社会的各个方面开放,使每一个进入社区学院学习的人都能获益,在美教育体制中占有重要地位。。US Community Colleges授权C 校委员会负责参与住房、经济建设、成人教育等其它领域授权B Step 2 权力从专业知识人手里交给了那些没有文化的下层社会人授权A 家长要求对学校的控制低入学率、高犯罪率的社区大学Step 1US Community Colleges社区公立大学校委员会校长(1名)校教职员工选出的教师(2名)家长代表(6名)社区居民(2名)社区居民(2名)创造性授权效率民主授权:加速政府催化作用时间越久,我越坚信,各项计划若要真正起作用一定要让其服务的对象拥有它们。这不是说说漂亮话,这是说真话。一定要在所有权上下功夫。 ——某政客(美市长)社区拥有的政府:授权而不是服务官僚机构(专业人士)对于社区权力下放解释了问题2:像美国这样追求自由化的国家,会有像社区一样的群体意识么?政府所授予的具有服务目的的专业人士,如警察、医生、教育家、行政官员更多的在社区服务的角色中扮演催化剂的角色。社区一旦控制自己的环境,就能比在专业人士行为控制下更为负责地采取行动。授权的机制,发挥了社区固有的灵活性、创造性,扫除了原先政府体制中的各种行为规范障碍。专业化服务有市场,服务效果。却没有解决社区实际存在的问题。因缺少竞争机制,集权的官僚主义重投入,极少关注社区群体意识与个人自由化对立吗?社区中积极自由:当无使命感的官僚企图剥夺你应有的权利的时候,作为拥有共同利益的群体(社区),就更会以社区关心取代政府的低效服务。何为自由?“独立宣言主要功能在于保护并且激励积极自由”问题:3:公共机构的社区授权为什么要学习私营机构(企业家)的精神?官僚主义 Add your title in here Add your title in here形成刚性的系统,缺乏主动性、灵活性,排除了竞争的必要性。效率总体效率总是以某种情况下的局部效益牺牲换取来的。理性机械的官僚主义体制后果是得过且过和无责任感“企业家”定义1.企业家把经济资源从生产率和产出较低的地方转移到较高的地方。2.企业家运用新的形式创造最大限度的生产率和实效,真正的企业家不求风险,而追求机会。企业家精神380% 以市场为导向的政府引入市场化机制,意味着选择,意味着竞争,意味着机会,意味着创新,才能诱使政府提高服务质量,促进政府革新。 从等级制到参与和协作的分权政府230%300%分权的机构能够迅速对情况和顾客需求的变化作出反应,提升雇员的士气和责任感,且更有效率的执行政策。160%150% 有使命感的政府Year有使命感的组织的效率超过照章办事的效率,办事更有成效,灵活性大大提升,政府在使命感下加快革新脚步,做到更为公平和有效的分配公共利益。70%100%50%00 01 02 03 04 05 06 07 Year 我们要相信政府中存在的问题不在于政府中工作的人,而在于工作所在体制。没有一个有效的政府,文明社会就不能有效运行,所谓的民主公平也只是形式主义。只有在竞争、授权、灵活、有使命感的“企业家精神”的推动下,政府革新之路才有前进空间。Thank You!Content LayoutsContent Layouts
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