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文字排版与编辑

《文字的编辑与排版》教学设计参考表模 课题 文字的编辑与排版 课时科目 教学对象 一、教材内容分析 一、新建文档 1、新建空白文档 三种方法: 运行Word:点击“开始”→“程序”→“Microsoft Offic”→ “Microsoft Offic Word 2003”——会自动新建一个空白文档; 通过已打开的Word 文档执行“文件”→“新建”命令; 在已打开的Word 文档中的常用工具栏中点击“新建”图标。 2、输入文档内容 3、保存为Word文档 单击“文件”→“保存”或者单击常用工具栏中“保存”图标 弹出“另存为”对话框,可以选择文档“保存位置”、“文件类型”以及编辑文件名 二、设置页面 1、设置纸型。 打开“页面设置”→单击“纸型”选项卡,选择纸型“16开”,页面方向“纵向” 2、设置页边距。 单击“页边距”选项卡,设置正文距离页边上、下、左、右距离 三、设置格式(重点) 1、选定设置对象 按住鼠标左键拖动鼠标,光标拖过要选定的文字后放开; 先把光标定位在选定内容的起始处,按住“Shift”键不放,再把光标移到要选定内容的结尾处。 2、设置文字 a、使用格式工具栏设置字体、字号、颜色,以及选择加粗、倾斜、带下划线等; b、通过“字体”对话框及“格式刷”对字体、字号、颜色,以及选择加粗、倾斜、带下划线进行设置。 3、设置段落 a、设置对齐方式:选定要设置格式的段落,在“格式”工具栏上选择合适的对齐方式(两端对齐、居中、右对齐等); b、设置行间距:选定要设置段落,单击“格式”菜单下“段落”命令。 4、设置边框和底纹 选定有关段落,单击“格式”菜单下“边框和底纹”命令,在打开对话框中设置效果。 四、打印 1、打印预览 执行“文件”→“打印预览”命令或者单击常用工具栏中的“预览”按钮可以在屏幕上最终预览打印效果 2、打印 a、连接打印机; b、设置打印方式:单击“文件”菜单中的“打印”命令或者常用工具栏中的“打印”按钮,在弹出的对话框中可以选择页面范围、打印份数、缩放纸型等参数; c、暂停或取消打印。 二、教学目标 三、教学重点、难点及对策 1、设置格式(重点) 2、设置字体与设置段落(难点) 四、学习者特征分析 六、教学环境及资源准备 七、教学过程 开始进入讲授的阶段 总结学生讨论情况,讲明与学生一起制作这样精美的通知文稿。播放幻灯片并且讲解第一个问题新建文档,演示操作给学生看新建的3种方法、如何保存等。 听、思考、回答老师的提问 使学生深入了解本节课的内容,联系自己日常生活,进而更深层次的理解Word操作。 讲授的阶段 播放幻灯片并且讲解第二个问题设置页面的两个步骤,并且演示操作如何设置整个页面大小、页面方向等的全过程 听、看、思考、回答老师的提问 使学生懂得Word页面设子的操作 讲授的阶段 播放幻灯片并且讲解本节课的重难点如何设置格式的4个步骤(选定设子对象、设置字体、设置段落、设置边框和底纹),通过演示,图解,讲解的方法使学生印象更为深刻些。 学生仔细观看老师的演示操作过程,思考、回答老师的提问 使学生明确本节课的重难点,集中精神学习Word设置格式的操作。 讲授阶段 做出精美通知文稿的效果后,播放ppt讲述打印的过程。 听、看、与老师交流 让学生了解打印的步骤和要注意的事项。 进入总结阶段 复习制作精美通知文稿过程的步骤和要点。 听、看、与老师交流 让学生查缺补漏,及时解决善不明白的问题,打好基础,为以后更深入学习了解word做准备

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