和7的加减法应用.docVIP

镇巴县中小学（幼儿园） 课题 6和7的应用（马维茜） 教 学 目 标 知 识 与 技 能 1、熟练口算10以内加减法，能正确解答生活中的简单问题。 2、训练学生根据主题图正确表述的能力。 过 程 与 方 法 引导学生通过观察主题图，培养学生语言表达以及解决简单的实际问题能力。 情 感 态 度 与 价 值 观 学会用7以内加减法解决生活中简单的问题，初步感觉数学与 日常生活的紧密联系，体验学数学用数学的乐趣。 教学重点 熟练口算7以内加减法，能正确解答生活中的简单问题. 教学难点 会正确地口述提议及列式计算。 教学准备 情境图、数字卡片、图片。 教学方法 指导学生理解题意并列式计算。 镇巴县中小学（幼儿园） 一、情景引入 同学们，秋天到了。天那么高，那么蓝。学校组织同学到郊外去游玩，你想参加吗 续页 镇巴县中小学（幼儿园） 教 学 活 动 组 织 流 程 修订与补充 （1）、仔细看图，弄懂图意。 （2）、指名用语言表达图意。 （3）、独立完成，集体订正。 四、小结全课。 教师小结：同学们真聪明，帮助老师解决这么多问题，非常感谢大家。那么通过今天的郊游，你想对大家说什么吗？ 学生随意说，教师适时对学生进行环保意识的教育。 板书设计 用数学 4 2 ？ 2 ？ 7 4+2=6 7-2=5 教 学 反 思 与 随 笔 教学时，注意引导学生经历观察画面，选择合适条件提出问题和解决问题的过程，初步感受数学就在我们的生活中。 对于大括号和问号的意义，计算先让学生根据图意理解，然后老师进行指导说明。 审签人 （第 课时，总第 课时） _ huoyejiaoan _ 首 页 _ 活 页 教 案 活 页 教 案 _ huoyejiaoan _