八年级历史下册第二单元第5课三大改造课件5新人教版.ppt

温故知新 1、第一个五年计划的时间、目的、基本任务、结果、意义？(你还能提出什么问题？) 2、第一届全国人民代表大会召开的时间、地点、内容、意义？ 3、上述会议制定了什么文件？其内容有哪些？意义是什么？ 第5课 三大改造 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 这幅图片出现在哪节课？你还记得图中讲的内容吗？(结合图片告诉我们什么信息？) 土改后出现哪些问题? 材料1 土改后部分农民因天灾受损，或家中有人重病，或无力耕作等出卖自己的土地。1952年山西省对49村农民调查，在被出卖的718公顷土地中，1949年的占3.95%，1950年占30.99%，1951年占51.15%，1952年占13.09%。1953年对湖北、湖南、江西三省典型调查，出卖土地的农户占农村总农户的1.29%，出卖土地面积占农村土地总面积的0.22%。 材料 2　经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力从封建制度束缚下解放出来，农业生产恢复和发展起来了，但农民绝大多数还是靠人畜经营……正因如此，今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它，约束了它。—邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》 请同学们结合材料和教材23页第一段我们一起来找找. 一、农业、手工业合作化之农业合作化 (一)对农业的社会主义改造 ①贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以抵御自然灾害。 ②一家一户分散经营，不能使用先进的机械化农具。 ③影响农业生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。④农民也有进行互助合作的要求。 怎么办？ 1、背景(原因)： 如何改造 ？ 王国范:河北遵化市西留村乡农民，雇农出身，家境贫寒,靠给地主家做长工维持生计，新中国的诞生使他翻身解放，笑逐颜开。 有了自己的土地,王国范生产时的干劲分外足,动员全家男女老少齐上阵,从播种、耕种到灌溉,早出晚归,勤勤恳恳。上天不负有心人,到了秋天,丰收的喜悦让一家人都乐开了怀:终于有了属于自己的收获！ 然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾,这可怎么办好? 可以让农民向 富农去借高 利贷或当雇工。 应该领导农民组织 起来，大家互助合作。 有了党中央的指示，乡亲们找到了前进的方向，于是在全县、全乡迅速掀起了加入合作社的高潮，王国范也积极响应号召，和23户贫农加入了本村的生产合作社，而且光荣地成为了这个合作社的领导——他们准备大干一场了！ 为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时灌溉。团结的力量在此刻尽显无余,全县各乡、各村的农民们热火朝天地大修水利。王国范和他的社员们也来到了建设一线,为了保住自己的庄稼，他们不辞劳苦地奋斗着。 终于在大家的不懈努力奋斗下，一座水库建成了，从此乡亲们再也不用担心洪涝或是干旱灾害。 眼看着涛涛清泉奔涌流出，王国范的心里别提多高兴了，自己那干旱的庄稼，终于能饱餐一顿了！ 由于生产成绩突出，王国范他们生产小组还被选为模范生产小组！ ① 1955年，全国掀起农业合作化的高潮。 ② 1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 一、农业、手工业合作化之农业合作化 (一)对农业的社会主义改造 2、时间： 3、形式、目的： 4、性质： 5、结果： 1953年-1956年 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集 体化和共同富裕的社会主义道路。 社会主义改造 在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，原本人为分割开的土地又都连成了一片。 这非常有利于大型耕作工具的使用，极大地提高了土地的使用效率。所以合作社也用上了拖拉机、联合收割机，庄稼的收成提高了好几倍！ 农民结队报名入社 对入社的牲口合理议价 自愿互利 通过典型示范逐步推广 一、农业、手工业合作化之农业合作化 (一)对农业的社会主义改造 6、原则: 7、方法: 8、阶段： ①农业互助组 ②初级农业生产合作社 ③高级农业生产合作社 （1）背景： （2）方式： （3）结果： 一、农业、手工业合作化之农业合作化 (二)对手工业的社会主义改造 农业合作化运动的推动 建立手工业生产合作社 1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 手工业者踊跃报名入社 毛主席接见参加手工业合作社的老艺人 （1）时间： （2）方式： （3）创举： （4）结果： 二、公私合营 1954年-1956年 1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。 公私合营。公私双方共