钟卫东 图形创意的设计 公开课教案.docVIP

南海信息技术学校网络美术部 图形创意课----文字联想联想教学目标1、知识目标掌握2、能力目标学会形象联想和概念联想，学会在生活学习中展开联想，发展和提高学生的联想思维能力，让想象力自由飞扬，充分展现创造力3、情感目标联想是建立在客观世界基础上的多媒体课件案例背景人们在对一幅图形设计作品发表观感时总是说好、有意思、深刻，或者构思一般、差强人意、不清楚意思等， 这样的评价不单是指设计师的题材内容的选择或表现技能的好坏，在更大程度上是对我们所说的创意的评价。作为我广告的学生,必学的一门设计类基础学科就是 图形创意，也许初接触这门学科的大多数学生都会遇到一只拦路虎--那就是无法充分打开思路，展开联想。怎样将一门相对抽象的学科上得生动易懂，充分体现我们职业技术教育的特点呢？于是我想到了在图形创意课课堂上开展以联想为课题的讨论式学习。(老师给的图片资料看后有什么感想？----这些好的作品以是什么形式创作的作品？ ----(学生回答问题（提问2-3名学生） ---(是以文字为主要内容设计的作品。---( 引入新的课题---(文字联想一幅优秀的图形创意作品离不开奇特的联想，因此要学好图形创意这门学科就必须学会联想，从我们的日常学习生活中展开联想。(讲解 2、字体设计：是为某一具体内容而服务的，是具有清晰完美的视觉形象的文字造型活动。它以研究字体的合理结构，字形之间的有机联系以及字形的排列为目的。 3、字体设计：几种常用的方法----》PPT课件展示----结合实例讲解 1）具象笔画法：是将文字的笔画以具象的图形表现而又符合原笔画形状或文字内意的方法。 2）拆分拼凑法：是将文字以拆笔画或拼笔画的形式表现整体字形的方法。 3）图像文字法：是将图形与图案放入文字当中的方法 4）文字图像结合法：是文字与图画图形结合使用的方法 5 ) 内涵扩展法：是将文字的内涵用联想的方式扩展结合的方法。 三、看图提问 四、训练作业： 用文字联想创意的方法设计的以环保为主题的公益海报----草图 给出的文字是 水 地 树 第一组 使用 水 设计----4个学生一组-----时间8分钟 第二组 使用 地 设计----4个学生一组-----时间8分钟 第三组 使用 树 设计----4个学生一组-----时间8分钟 老师对学生进行指导----》 五、教师检查学生做的草图效果――同时小评 六、小结本节课学习的内容 七、布置作业： 用文字联想创意的方法设计的以环保为主题的公益海报 给出的文字是 水 地 树 第一组 使用 水 设计----每个学生根据小组定的构思设计制作 第二组 使用 地 设计----每个学生根据小组定的构思设计制作 第三组 使用 树 设计----每个学生根据小组定的构思设计制作 要求：用电脑设计制作、A4大小、版式横、竖不限，可以参考老师给的图片，也可以在网上下载图片参考来设计。可以模仿但不能翻版！ 时间：2课时 图片保存格式：RGB色彩300分辨率 JPEG格式附源文件 作品名称：学号+文字创意海报+名字 上传: 26 09动漫1班—平面作业—文字创意 文件夹 2