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二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 3、《汉语主题词表》： 《汉语主题词表》是一部显示各主题词间语义关系的规范化检索语言词表。 我国第一部大型的综合性主题词表，收录正是主题词91158条，非正式主题词17410条。 包括三卷，分别为社会科学部分和自然科学部分，两部均包括主表、范畴索引 、词族索引、英汉对照索引。第三卷为附表，包括世界各国政区名称等。 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 3、《汉语主题词表》： 各词间关系代码: Y (“用”)：表示Y后的词是正是主题词。 D(“代”) ：表示D后的词是非正式主题词。 F(“分”) ：表示F后的词是“显像管”的下位主题词。 S(“属”) ：表示S后的词是是“显像管”的上位主题词。 Z(“族”) ：表示Z后的词是“显像管”的族首词（最 上级主题词） C(“参”) ：表示C后的词是“显像管”的相关主题词。 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 4、图书馆的排架体系： 分类排架法：按书的类别在书架上从上到下、从左到右进行排架 专题排架法：将书按不同专业进行排架 固定排架: 比如工具书的排架方法 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 4、图书馆的排架体系： 分类排架法： 索书号由分类号和种次号（著者号）两部分组成，如G354/92，G354是分类号，92是种次号。 馆藏图书 图书的分类与排架 C53/126=2:4 或 C53 126=2:4 C53: 分类号 126: 种次号 =2: 第二版 4: 第四辑(丛书) 不同类别的图书按字母 顺序排列 同一类别的图书按数字 顺序排列 例如： A561/3、B848/64、 C53/12 F270/79、F270.4/5、 F272.3/67 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 4、图书馆的排架体系： 分类号的顺序： G71 职业技术教育 G719 世界各国职业技术教育概况 G719.2 中国 G719.22 教育制度 G719.28 学校概况 G719.3/.7 各国 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 4、图书馆的排架体系： 种次号或著者号的顺序 二、图书馆服务与馆藏书刊的利用 作业布置： 1. 到学校图书馆浏览不同类型的书籍，看其分类方法及排架方法。 2. 查找与自己的专业相关的书目5本，并写出它们的题名、索书号。 3. 查找有关“信息资源检索”的书籍。 4. 完成课后练习题第2题。查找有关教育心理学方面的图书，并写出题名及索书号。 结束！ 信息检索与利用 文献信息资源的检索步骤和检索方法 直检法： 依据检索课题提供的已知条件，直接借助资料型工具书或有关的数据库检索文献信息资源的一种方法。此种方法适用于已知条件明确的事实检索和数据检索。 文献信息资源的检索步骤和检索方法 追检法： 以原文献为起点，借助原文献中参考文献所提供的线索，“滚雪球”似的不断扩大检索文献的线索进行追踪查找，以便获取更多与检索课题相关的文献，最终达到满足用户检索需求的目的。 文献信息资源的检索步骤和检索方法 顺检法： 根据检索课题所涉及学科或主题范围，选择适当的检索工具，从检索课题所涉及的年代入手，按纪年由远及近查阅文献或搜索信息的一种方法。此种办法适用于全面检索某一专题的文献。不宜采用此办法检索最新文献，工作量大费时费力。 文献信息资源的检索步骤和检索方法 逆检法： 与顺检法对应，适用于检索近期或最新的文献信息资源，求新而不求全。 检索式的构成 一、检索式的构成 检索语言和算符构成检索式。 构造检索式的常用算符主要有：布尔逻辑算符、截词符。 检索式的构成 一、检索式的构成——检索语言 是根据信息检索的需要而创制的，能够唯一地表达各种概括文献信息内容的概念，能够显示概念之间的相互关系，并便于进行系统排列，便于将标引语言和检索用语进行相符性比较的人工语言。 检索式的构成 描述信息外表特征的语言 主要是指文献的篇名（题目）、作者姓名、出版者、报告号、专利号等。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序进行排列，或者按照报告号、专利号的数序进行排列，