重庆二外2011年少先队工作总结.docVIP

重庆二外2011年少先队工作总结 2011年我校的少先队工作在区团委、区少工委的指导下，在校领导的关心和支持下配合学校各项工作有序开展。现就一年来的工作做以下总结汇报： 一、健全组织机构 ??? 我校大队部有一支较完善的少先队干部队伍，大队部职能分工明确。今年通过少代会，民主选举产生了新一届大队委员会，成为我校少先队工作顺利进行的核心力量。并定期召开大队委、中队长会议，进一步学习队的基础知识，部署工作、反馈信息，积极指导队干部们履行职责带领队员们建立民主、友爱、向上的队集体。 二、有一支兼职的大、中队辅导员队伍 我校配备了兼职的大队辅导员（学校的团委书记）、兼职的大队副辅导员（初一、初二年级领导小组教师），并加强中队辅导员（各班班主任）队伍建设，实行中队辅导员月例会制度，努力提高中中队辅导员自身素质和加强思想政治工作的能力，使中队辅导员成为一支敬业爱生，乐于奉献，为人师表，善于做学生思想工作的队伍。为转变学生的观念，培养良好的学风，我校超过2/3的中队辅导员由参加工作5年以内的青年教师担任，对他们的培养成为做好少先队工作的重要环节。以贯彻落实《辅导员工作纲要》为重点，通过中队辅导员间的新老带教、结对交流、外出考察观摩等，使这些新上任的中队辅导员在开展活动时有章可循，有内容可以参考，有活动可以借鉴，树立一批优秀辅导员，以点带面，带动全校少先队工作开展。同时，我校积极与社区、镇派出所联系，由他们指定人员作为我校的校外辅导员定期来开设专题讲座，对广大学生进行责任教育、安全教育等方面的专门教育。取得良好反响。 三、加强阵地建设 日常行为规范检查由队干部具体操作，做到经常化、制度化。每日公布，每周反馈,每月评选。继续组织好大队和各中队的手抄报和黑板报宣传工作；组织好每周的班会活动；组织好每周升旗仪式，做到规范化、制度化，安排好每次国旗下的讲话等。 四、着重加强少先队初中团队一体化建设 坚持以“团为核心、队为主体”达到“初中少先队全员、全程一体化，初中团队工作、活动、领导一体化，初中校队（班队）一体化”的目标。全面活跃初中团队生活，少年业余团校双轨育优和推优，培养、输送更多好少年入团，提高工作质量，最终实现“强队建团，以团带队，全程衔接，团队共兴”的目标。本学年我校举行了两次业余团校学习，吸收了近300名优秀少先队员加入中国共青团。 五、开展团队社区活动，突出雏鹰争章 认真组织好各中队志愿者服务小队并结合雏鹰争章，志愿者们走向社区进行“珍爱生命、远离毒品”宣传教育活动，积极开展“人人动手，清洁家园”活动。并参与社区公益活动，到敬老院帮助老人打扫卫生，为他们表演节目等；到重庆市盲校献爱心等活动，使我校少先队员、共青团员更能体验到只有“心中有他人，献出一份爱”，才能使世界变得更加美好。我校在初一年级和初二年级中确立示范中队，通过常观摩学习他们中队的班风建设，假日小队活动，队报设计，队干部的组织，主题班会等一系列活动，通过以点带面的示范效应，使其他中队的各项工作也在原有基础上有明显提高，推动了少先队工作的整体前进。 六、尝试并开展多种形式的社团活动 学校组织成立了“失物招领”动漫社、“The show”秀社、“Find the way”音乐社、“Miracle”英语社、“轻苗淡写”文学社、校园小记者社、合唱团等社团，并积极创造条件促进这些学生团体的发展。 过去一年的工作虽然有所进步，但和许多兄弟学校相比较仍存在较大差距和不足。希望在新的一年里，区团委、区少工委能给我们的工作以更多的指导和更多的帮助，也请各兄弟学校多传授宝贵经验来帮助推动我校的少先队工作更好地开展。 重庆第二外国语学校团委 重庆第二外国语学校少先队大队部 2011年11月9日