- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2018版高中生物人教版必修一学案:1.2 细胞的多样性和统一性 Word版含答案
第2节 细胞的多样性和统一性
学习目标
1.学会使用高倍显微镜观察几种细胞(重点)。2.说出原核细胞和真核细胞结构的异同(重、难点)。3.分析细胞学说建立的过程。
|基础知识|
一、使用显微镜观察细胞
1.低倍镜:取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。
2.高倍镜使用的“四字诀”
二、原核细胞和真核细胞
1.分类依据 细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
2.原核生物的类型和结构
(1)写出图中代表的生物种类:甲为蓝藻,乙为细菌。
(2)标号所指结构名称:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 图甲 拟核 细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 图乙 核糖体 拟核 鞭毛 细胞质 细胞壁 细胞膜 3.原核细胞和真核细胞的统一性和差异性
(1)统一性。
①都有相似的细胞膜和细胞质。
②都有与细胞遗传和代谢相关的遗传物质(DNA)。
(2)差异性。
①原核细胞:无以核膜为界限的细胞核,无染色体,但有拟核。
②真核细胞:有染色体和细胞核。
三、细胞学说建立的过程
1.建立者:主要是施旺和施莱登。
2.内容:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
3.意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
|自查自纠|
1.高倍镜的视野范围小,视野亮度亮。( )
2.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用。( )
3.蓝藻、大肠杆菌和乳酸菌属于原核生物。( )
4.乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体。( )
5.细菌有细胞核,蓝藻有叶绿体。( )
6.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。( )
答案 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.×
|图解图说|
★下降镜筒时不要观察目镜,而要目视物镜,防止物镜下降时压坏玻片标本。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
★转换物镜时要转动转换器,不可握住物镜直接转动。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
★光线暗时,使用反光镜的凹面;光线亮时,使用反光镜的平面。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
★施莱登和施旺是德国的两位科学家,他们共同提出细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上,对现代生物科学的发展具有重要意义。细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学“三大发现”之一。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
找一找
巧记常见原核生物的“一、二、三”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
探究点一 使用高倍显微镜观察细胞
1.使用显微镜的正确操作
(1)观察物像时,为什么先用低倍镜观察清楚后,把物像移至视野中央再换高倍镜?
提示 如果不将物像移到视野中央,则换上高倍镜后,由于视野范围变小而导致看不到需要放大观察的物像。
(2)使用高倍镜观察时,若视野中物像不够清晰,能直接调节粗准焦螺旋吗?试解释原因。
提示 不能,因为调节粗准焦螺旋会使镜筒移动速度快、范围大,会导致看不到物像。物像不清晰应调节细准焦螺旋。
2.显微镜的放大倍数
(1)放大倍数与镜头长短的关系
①物镜越长,放大倍数越________。
②目镜越长,放大倍数越________。
(2)显微镜的目镜为5×,物镜为10×,则总放大倍数是____
您可能关注的文档
- 2018年人教部编版初中历史七年级下册第16课明朝的科技、建筑与文学课件(共20张PPT).pptx
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题2(word含答案).doc
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题3(word含答案).doc
- 2018年临沂市初中学生学业考试模拟试题.doc
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题5(word含答案).doc
- 2018年人教部编版初中历史八年级下册第13课香港和澳门的回归课件 (共29张PPT).ppt
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题7(word含答案).doc
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题8(word含答案).doc
- 2018年全国高中化学竞赛(初赛)模拟试题6(word含答案).doc
- 2018年人教部编版初中历史七年级下册第15课明朝的对外关系课件(共37张PPT).ppt
- (4篇)XX区抓党建促基层治理培训心得体会汇编12.docx
- 汇编1154期-在培训班上的讲话汇编(3篇).doc
- 汇编1173期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1076期-主题党课讲稿汇编(3篇).doc
- 汇编1177期-学习心得体会汇编(3篇)112.doc
- (6篇)党和国家机构改革心得体会汇编.docx
- 汇编1166期-坚定理想信念、全面从严治党、担当作为专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1174期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 教育13期-主题教育学习心得体会、研讨发言材料参考汇编(3篇).doc
- 汇编1458期-心得体会研讨发言提纲参考汇编(3篇)123.doc
最近下载
- 高桩码头标准化建设成果图集.pdf VIP
- 施工管理标准化图集最终版.pdf VIP
- 包装设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江艺术职业学院.docx
- 2025年河南交通职业技术学院单招职业倾向性测试题库(考点梳理).docx VIP
- 胃肠外科“三基”考试卷含答案.doc
- 深入学习贯彻中央八项规定精神学习研讨发言材料.docx VIP
- 2022年汽车修理工(技师)证考试题库汇总(含真题和典型题).docx
- 52号令 水利工程质量管理规定 20230130.pdf VIP
- 供电营业规则复习试题附答案.docx
- 2025年中央八项规定精神学习教育党课讲稿+以学习教育为契机,深入贯彻中央八项规定精神.doc VIP
文档评论(0)