【2018年春季课程外研版高三英语】第1讲_教案.doc

2018年外研版高三英语春季课程 第1讲：高三二轮复习--改错的解题技巧及训练+从句的复习（1） (120分钟) 一、课程介绍 知识点 1.归纳讲解改错的解题技巧（1） 2.重点语法①从句的辨析 重点语法②：名词性从句 教学重点 1.如何清晰高效判断错误点 2.从句引导词的选择 教学难点 1.如何提高改错的敏感度 2.从句引导词的辨析 二、要点回顾 Ⅰ.改正下列句子 . (2016课标卷I） _____________________________________________ 2..（201卷） _____________________________________________ 3.. （201） _____________________________________________ 4.（201） _____________________________________________ 【答案】 改为wh How改为what 改为 so改为 三、知识精要 1.改错的解题思路 解题手段主要通过：1、从翻译入手 2、从语法入手（找易错点） （一）翻译：找出如下错误 1.连词： 并列连词：and，but，or，so 从属连词（引导从句的连词）：that，what，which，who，when，how等 2.冠词： （1）根据翻译：a/an“一个”，the“这个，那个，这些，那些” （2）固定搭配：如in the 1990s，等 3.介词：同样从翻译和搭配入手 4.代词：主要改人称代词、物主代词、反身代词、不定代词 （1）指代错误：she/he, his/her 等 （2）用法错误：a friend of me（me改为mine），ours books（ours改为our） 5.主动被动： （1）doing与done的区别 （2）be动词的添加或删除 The book bought by my father last year. (此句为被动所以在bought前加was） Many changes have been happened in the last ten years. (happen不能用被动，所以删掉been） 易错点： 时态：现在或过去 形容词和副词的区别： 形容词：作定语（修饰名词或代词）；作表语（在系动词后） 副词：作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子 注意：形容词变副词一般是加-ly，但下面几点要注意 true--truly -le结尾的，去e加y，possible-possibly；simple-simply；gentle-gently -c结尾的形容词，加-ally，如：basic-basically；scientific-scientifically 动词用法：如want do（中间加to），let sb to do（去掉to）与let有同样用法的词：make，have 单数/复数 名词：可数/不可数 动词：is/are;have/has;do/does等 代词：it/them ; many/much 形近词：beside/besides ; hardly / hard ; amazing /amazed 如：Beside, they often get some useful information from the internet..（201II） Beside改为besides I had to try hardly not to laugh at her shocked face! hardly改为hard hey are interesting in planting vegetables in their garden.（201II） interesting改为interest 2.语法 名词性从句 从句的辨析：一般根据从句在句中的位置来判断名词性从句与定语从句的区别 名词性从句：主语从句（一般在句首、主语前）、宾语从句（在动词或介词后）、表语从句（在系动词后）、同位语从句（解释 前面词的内容，前后是等同的关系。一般由that引导，that无词义，不充当句子成分，不可省略） 定语从句：在名词和代词后，起修饰作用的从句。引导定语从句的关系词必须在从句中充当成分 考点聚焦 1、名词性从句中连接词的运用 名词性从句中的连接词有连词that / whether / as if，连接代词what / who/ which / whose / whatever / wh