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信号与系统课程设计-RC高通有源滤波器课程设计报告
课 程 设 计
设计题目 RC高通有源滤波器 成绩 课
程
设
计
主
要
内
容 设计制作一个增益可调,截止频率?C=3000Hz的RC有源高通滤波器
阅读教材第十章第八节,理解RC有源滤波器;
查阅有关RC有源滤波器设计的相关资料,确定设计方案和元件数值;
用Multisim模拟所得滤波器的频响特性(运放选用NE5532);
由于实验室只能提供特定的的元件数值,按照能获得的元件数值对电路进行修正和模拟,获得最符合要求的电路元件参数。
按获得的电路及元件参数,用面包板焊接好滤波器,连接信号发生器、示波器,测试电路的频响。
分析实验结果:测试结果与模拟结果的差异及其原因及可能的改进方法。
撰写课程设计报告。 指
导
教
师
评
语 建议:从学生的工作态度、工作量、设计(论文)的创造性、学术性、实用性及书面表达能力等方面给出评价
签名: 200 年 月 日 设计类型:信号与系统课程设计
课程设计题目:设计制作一个增益可调,截止频率=3000Hz的RC有源高通滤波器
要求如下:
阅读教材第十章第八节,理解RC有源滤波器;
查阅有关RC有源滤波器设计的相关资料,确定设计方案和元件数值;
用Multisim模拟所得滤波器的频响特性(运放选用NE5532);
由于实验室只能提供特定的的元件数值,按照能获得的元件数值对电路进行修正和模拟,获得最符合要求的电路元件参数。
按获得的电路及元件参数,用面包板焊接好滤波器,连接信号发生器、示波器,测试电路的频响。
分析实验结果:测试结果与模拟结果的差异及其原因及可能的改进方法。
撰写课程设计报告。
二. 课程设计目的:
理解RC有源滤波器,学习RC有源滤波器的设计方法,由滤波器设计指标计算电路元件参数。
掌握应用Multisim软件;
掌握常用元器件的识别和测试,测量有源滤波器的幅频特性;
熟悉常用仪表,了解电路调试的基本方法,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;
体会课程设计的过程,通过理论联系实际,提高和培养创新能力,提高实践能力,为后续课程的学习,毕业设计,毕业后的工作打下基础。
课程设计环境:
Multisim介绍
Multisim是Interctive Image Technologies公司推出的一个专门用于电子电路仿真和设计的软件,目前在电路分析、仿真与设计等应用中较为广泛。该软件以图形界面为主,采用菜单栏、工具栏和热键相结合的方式,具有一般Windows应用软件的界面风格,用户可以根据自己的习惯和熟练程度自如使用。尤其是多种可放置到设计电路中的虚拟仪表,使电路的仿真分析操作更符合工程技术人员的工作习惯。下面主要针对Multisim11.0软件中基本的仿真与分析方法做简单介绍。
EDA就是“Electronic Design Automation”的缩写技术已经在电子设计领域得到广泛应用。发达国家目前已经基本上不存在电子产品的手工设计。一台电子产品的设计过程,从概念的确立,到包括电路原理、PCB版图、单片机程序、机内结构、FPGA的构建及仿真、外观界面、热稳定分析、电磁兼容分析在内的物理级设计再到PCB钻孔图、自动贴片、焊膏漏印、元器件清单、总装配图等生产所需资料等等全部在计算机上完成。EDA已经成为集成电路、印制电路板、电子整机系统设计的主要技术手段。
功能:
直观的图形界面
丰富的元器件
强大的仿真能力
丰富的测试仪器
完备的分析手段?
独特的射频(RF)模块
强大的MCU模块
四. 课程设计内容:
方案比较及工作原理:
方案一:压控电压源二阶高通滤波器
压控电压源二阶有源高通滤波器电路原理如图1所示,运算放大器为同相接法,滤波器的输入阻抗很高,输出阻抗很低,滤波器相当于一个电压源。其优点是:电路性能稳定,增益容易调节。
图1.压控电压源二阶高通滤波器
其传输函数为:
通带放大倍数:
令R1=R2=R,C1=C2=C,截止频率:
品质因数:
方案二:无限增益多路负反馈二阶高通滤波器
无限增益多路负反馈二阶高通滤波器如图2所示,运算放大器为反相接法,由于放大器的开环增益无限大,反相输入端可视为虚地,输出端通过电容和电阻形成两条反馈支路。其优点是:输出电压与输入电压的相位相反,元件较少,但增益调节不方便。
图2.无限增益多路负反馈二阶高通滤波器
该电路的传输函数为:
通带放大倍数:
截止频率:
品质因数:
方案选择:
压控电压源二阶高通滤波器的增益容易调节,而无限增益多路负反馈二阶高通滤波器尽管元件较少,但增益调节不变,根据题目要求,我们选择方案一。另外,我们在方案一的基础上又实现了三阶、四阶、差分形式的高通有源滤波器,实现性能提高。
设计分析
图3.原理图
RC高通有源滤波器的截止频率?C=3000Hz,根
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