人教版高中语文选修”中外传记作品选读“略读第7课《沈从文：逆境也是生活的恩赐》优质课件（37张）.ppt

逆境 旧式教育 打架威胁 恶狗伤人 淹死危险 想在军队里谋份差事却半年无果 生活糟,收入少,地位卑,环境恶 热病袭,支持了40天;同学淹死 看看沱江，听听棒棒洗衣声，溜溜石板路，在小店烤烤火，吃吃炒火锅，闹闹嗑，拍拍老人与孩子，然后哪儿也不想去了。 阴湿的天空下，远山白雾氤氲，古城的气质清雅宁静。青砖红瓦的古楼，飞檐翘角的马头墙，老宅的蛛网，都板结成时间的坚果，像一本本没有句读的线装书，等待着你去破译和解读。 何时也能去那儿看看，看看那里的人们日出而作,日落而息的景象。也可以象当地的村民一样把双脚浸在江水里，慢慢得感受岁月在脚下流逝的感觉...... 有什么东西已流逝远去，似还需要清夜扪心， 头枕着沱江潺潺的水声细想。 阅读凤凰，不能不记住 “值得回忆的哀乐人事常是湿的”沱江用一派清波拥抱了一个至善若水的灵魂。 他不是过客， 他是凤凰的归人。 从水乡走出去的沈先生最终还是魂归故里。沱江岸边，矗立着他的墓碑兼安息地。在他的墓旁，不败的山菊，淡淡的色彩和一缕清香，陪伴着这个不朽的灵魂。 古语说，凤凰择良木而栖。沈从文终于回到他魂牵梦萦的良木故土。湘西的流波碧水，裹挟着一个自称“乡下人”的深深眷恋，更加辽远悠长、绵绵无尽…… 生于斯,长于斯的著名画家黄永玉曾说过“ 在外面， 本事用完了，再回家去取就是了”...... 思考探究交流 1.读了《沈从文传》后，你怎么看待他的成长经历？（少年、从军、求学、写作、文革遭遇、文物研究等），你能从他的人生经历、奋斗历程和处事为人中获得哪些有益的启示？ 2.你怎么认识作为军人、作家、大学教授与文物研究专家的沈从文？哪一点最能触动你？你心中的沈从文是一个什么样的人？你喜欢他性格中的哪一点？ 3.目前你已读过沈从文哪些作品？哪部印象最深刻，你对他的湘西题材的作品如何评价？ 4. 推荐沈从文的代表作品：《边城》《月下小景》《三三》《萧萧》《贵生》《湘行散记》等 5.对沈从文的重新认识与评价。 6. 沈从文的影响，沈从文作品的永恒魅力。 中国最美丽的小城—— 凤 凰 沈从文： 逆境也是生活的恩赐 1. 明确写作自传的目的：刻画真实的 自己，让他人认识自己，了解自己。 2. 根据对自己的认知及对人生的思索 来选择取舍和组织材料。 3. 要运用生动传神的细节描写塑造人 物，传达思想感受。 被尘封的大师 ——沈从文 沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，原名沈岳焕，现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西凤凰县，有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业后入伍，饱尝人生沧桑。接触新文学后，于1923年至北京，欲入大学而不成，于是自学.窘困中开始用“休芸芸”笔名进行创作。1927年参加“新月社”，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究。 “我实在是一个乡下人” —— 沈从文　　　　　　 沈 从 文 我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。 ??——沈从文《从文家书》 　　有了你，我相信这一生还会写的出许多更好的 文章！对于这些文章我不觉得骄傲，因为等于全 是你的。没有你，也就没有这些文章了。 ??? ????? ——沈从文《湘行书简》 沈 从 文 故 居 位于凤凰县城中营街10号，建于清同治五年（1866年）是典型的四合院，有天井,正房、厢房、前室10余间，陈列着沈从文先生的影照及墨宝等。 沈 从 文 故 居 1、本文主要讲述作者什么时期的生活？ 2、请说说这本“小书”指的是什么？“大书”指的又是什么？ 主要是写作者上私塾小学及在军队时的生活。 “小书”指的是书本，“大书”指的是自然和社会. 沈从文 ： 《〈从文自传〉序》 1．部分读者可能觉得“别具一格，离奇有趣”。 2．一个材质平凡的乡下青年，在社会剧烈大动荡下，如何在 一个小小天地中度过了二十年噩梦般恐怖黑暗生活。 3．就个人记忆到的写下去，既可温习一下个人生命发展过 程，也可以让读者明白我是在怎样环境下活过来的一个人. 特别在生活陷于完全绝望中，还能充满勇气和信心始终坚 持工作，他的动力来源何在