人教部编版历史七年级下第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件（共27张PPT）.pptx

一、成吉思汗统一蒙古二、蒙古灭西夏和金三、元朝的建立与统一第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标 1.记忆成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏、金和南宋、忽必烈建立元朝和统一全国的基本史实。2.了解元朝统一的意义。3.提高阅读材料提炼关键信息、分析历史问题的能力，学会按时间先后整理历史事件和阅读分析地图的方法。重点：成吉思汗统一蒙古 元朝的建立与统一难点：元朝统一的意义 成吉思汗统一蒙古问题一蒙古统一前的背景12世纪时的蒙古草原一、成吉思汗统一蒙古蒙古统一前的背景在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中，对12世纪的蒙古草原有这样的描述：材料一、星天旋转，诸国争战，……没有逃避地方，只有冲锋打仗；没有平安幸福，只有互相杀伐。材料二、有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。这些记载形象地描述了当时蒙古诸部互相混战，社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了深重的灾难，他们渴望摆脱战乱，过上和平安定的生活。这些描述反映了蒙古草原上的什么局面？当时牧民们的最大心愿是什么？ 成吉思汗统一蒙古问题二成吉思汗的成长经历 铁木真的父亲是蒙古乞颜部的首领。乞颜部和塔塔儿部为世代仇敌，经常处在攻战之中。铁木真9岁时，父亲被塔塔儿部人毒死。母亲带着铁木真兄弟靠采集、捕鱼和打猎为生，生活十分艰难。他们还不断遭到仇敌的追杀。有一次，铁木真