2009年广东地区化学高考专题-酸碱中和滴定原理和实验操作优秀课件.ppt

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2009年广东地区化学高考专题-酸碱中和滴定原理和实验操作优秀课件

酸碱中和滴定的仪器和试剂 (1)酸式滴定管(碱式滴定管):准确度0.1mL,估计值0.01mL。 (2)锥形瓶:一般盛放被滴定溶液(未知液) (3)滴定管夹,铁架台,烧杯等。 (4)试剂 中和滴定的原理P-233 强酸和强碱中和反应,当恰好完全反应时, n(H+) = n(OH—) C(H+) V[(H+) (aq)] = C(OH—)V[(OH—)(aq)] 中和滴定的原理 强酸和强碱中和反应,当恰好完全反应时, n(H+) = n(OH—) C(H+) V[(H+) (aq)] = C(OH—)V[(OH—)(aq)] 实验步骤 1、检查酸式滴定管、碱式滴定管是否漏水 2、用蒸馏水洗涤酸式滴定管、碱式滴定管 3、用待装溶液润洗酸式滴定管、碱式滴定管 4、装液(超过零刻度) 5、排空(排除滴定管下端的空气泡) 6、量取待测液15ml装入锥形瓶,滴加指示剂 7、用标准溶液滴定,直至溶液变色稳定 8、计算标准溶液体积 9、计算待测溶液浓度,重复2~3次, 10、去除误差较大的数据,其他数据求平均值 数据处理 用标准盐酸滴定未知浓度的烧碱溶液 一、待测烧碱溶液量取 ,放入锥形瓶中 V[NaOH(aq)] = V[末] — V[初] 二、标准盐酸滴定 V[HCl(aq)] = V[末] — V[初] 带入公式 三、计算 烧碱浓度 四、重复2~3 次,求 烧碱浓度平均值。 俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响 俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使溶液的物质的量浓度增大; 仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使溶液的物质的量浓度减小。 俯视 仰视 * 标准液:已知准确物质的量浓度的酸或碱溶液 待测液:未知准确物质的量浓度的酸或碱溶液 指示剂:一般用酚酞或甲基橙 选修4-P-50 直通车 P - 233 滴定管 标有温度、容积、“0”刻度在最高点 常用规格:25mL、50mL 思考:25mL量程的滴定管只能盛放25mL的液体吗? 最小分刻度:0.1mL,读数精确到0.01mL (精量仪可估读一位,粗量仪不能估读) C(OH—) V[(OH—)(aq)] C(H+) = V[(H+) (aq)] 用已知浓度的强碱溶液滴定未知浓度的盐酸溶液 V[(OH—)(aq)] 是控制量 C(OH—) 是标准量 V[(H+) (aq)] 是实验量 C(H+) 是待测量 C(H+) V[(H+)(aq)] C(OH—) = V[(OH—) (aq)] 用已知浓度的强酸溶液滴定未知浓度的强碱溶液 V[(H+)(aq)] 是控制量 C(H+) 是标准量 V[(OH—) (aq)] 是实验量 C(OH—) 是待测量 设问1:判断滴定终点主要依据? PH值变化 PH试纸 测大致范围 不能湿润 PH计 精确范围 大致范围 测量PH值 主要依据: 酸碱指示剂 设问2:如何测量PH值? 酸碱反应过程中,溶液的PH发生变化,在恰好完全反应时,发生突变, 突变范围就是多加或少加一滴0.02ml,发生大的改变。 讨论:滴定过程中溶液的pH变化 用0.100mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.100mol/L盐酸 溶液PH值 23.00 22.00 20.20 20.02 20.00 19.98 19.68 18.00 0.00 加入NaOH(ml) 1.0 2.3 3.3 4.3 7.0 9.7 10.7 11.7 12.5 一组 二组 三组 问题2:滴定终点时多半滴和少半滴溶液性质发生怎样改变? PH发生怎样改变? (设置阶梯式问题,对学生进行探究思路引导) 问题1:滴定终点消耗碱多少? PH等于多少? 问题3:如果以NaOH加入量为横坐标,以PH值变化为纵坐标,绘制中和滴定曲线 引出pH值突变概念及范围 pH 12 10 8 6 4 2 0 10 20 VNaOH(mL) 中和滴定曲线 12 10 8 6 4 2 0 10 20 VNaOH(mL) 12 10 8 6 4 2 0 10 20 VNaOH(mL) pH pH 值突变 pH PH 12 10 8 6 4 2 10 20 30 40 突变范围 反应终点 加入NaOH(ml) 中和滴定曲线 设问:如果酸

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