2019届高考化学一轮复习第1章认识化学科学第3节物质的量气体摩尔体积学案鲁科版.docVIP

第3节　物质的量　气体摩尔体积 考纲定位 全国卷5年考情1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 2.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 3.了解相对原子质量、相对分子质量的含义，并能进行有关计算。 2017年：Ⅰ卷T26(5)；Ⅱ卷T8；Ⅲ卷T10 2016年：Ⅱ卷T8；Ⅲ卷T11(D)　 2015年：Ⅰ卷T8；Ⅱ卷T10、T28(1)　 2014年：Ⅱ卷T27(4)、T28(6)　 2013年：Ⅱ卷T9 考点1| 物质的量　摩尔质量和气体摩尔体积 (对应学生用书第10页)[考纲知识整合] 1．物质的量　阿伏加德罗常数 2．摩尔质量 (1)含义：单位物质的量的物质所具有的质量。 (2)符号M，常用的单位g·mol－1(或kg·mol－1)，表达式：M＝。 (3)示例：Mg的摩尔质量是24_g·mol－1，SO2的摩尔质量是64_g·mol－1，CO的摩尔质量是60_g·mol－1。由此可知，以g·mol－1 为单位时，任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。 提醒：(1)使用摩尔作单位时，必须指定化学式或指明微粒的种类，如1 mol H 不能描述为1 mol 氢等。　(2)摩尔质量、相对分子(原子)质量、1 mol物质的质量三者是三个不同的物理量，具有不同的单位。如Fe的摩尔质量为56 g·mol－1，Fe的相对原子质量为56，1 mol Fe的质量为56 g。　(3)离子晶体、原子晶体、金属晶体中不含有分子。 3．气体摩尔体积 (1)影响物质体积大小的因素 (2)气体摩尔体积 ①含义：一定温度和压强下，单位物质的量的气体所占的体积，符号Vm，常用单位是L·mol－1和m3·mol－1；基本表达式是Vm＝。 ②影响因素：气体摩尔体积的数值不是固定不变的，它取决于气体所处的温度和压强。温度越高，压强越小，气体摩尔体积越大。 ③特例：标准状况是指温度为0 ℃、压强为101 kPa，此时，Vm＝22.4_L·mol－1。 提醒：(1)“22.4 L·mol－1”仅适用于标准状况下，且标准状况下为气态的气体的体积计算。　(2)“22.4 L·mol－1”不仅适用于单一气体也适用于混合气体。 4．阿伏加德罗定律及其推论 (1)内容 可总结为“三同”定“一同”，即同温、同压、同体积的气体，具有相同的分子数。 (2)推论 条件 结论推论一 同温同压 ＝＝ ＝ 推论二 同温同容 ＝注：以上用到的符号：n——物质的量、M——摩尔质量、V——气体体积、ρ——密度、p——压强 提醒：(1)同温同压同体积的气体的分子数相等，但原子数不一定相等。　(2)阿伏加德罗定律既适用于单一气体，也适用于混合气体。 [应用体验] 1．思考并回答下列问题。 (1)H2O的摩尔质量与1 mol H2O的质量在数值上相等吗？为什么？ (2)阿伏加德罗常数与6.02×1023的意义相同吗？为什么？ (3)标准状况下，任何气体的摩尔体积均为22.4 L·mol－1，能否说明气体的摩尔体积为22.4 L·mol－1时一定处于标准状况下？为什么？ (4)任何物质在同温同压下，1 mol物质所占的体积一定相同吗？ (5)标准状况下，1 mol H2与1 mol N2、H2混合气体体积均约为22.4 L，对吗？ 【提示】　(1)不一定相等。两者的单位没有指明，数值不一定相等。 (2)不相同。阿伏加德罗常数是一物理量，单位为mol－1，数值约为6.02×1023；而6.02×1023只是一个数值。 (3)不一定。若升高温度、增大压强，气体体积可能不变。 (4)不一定。 (5)对。 2．如图所示三只气球，其中A、B的体积均为1.12 L，则A、B中气体的物质的量________是0.05 mol(填“一定”或“不一定”)；标准状况下，A、B气球中的分子个数比是________；在相同温度和压强下，A、C气球中气体的质量相同，则两气球的体积之比是________。 【提示】　不一定　1∶1　2∶1 [高考命题点突破] 命题点1　与物质的量有关概念的理解 1．下列说法正确的是________(填序号)。 ①摩尔质量为M g/mol的气体，一个分子的质量为 g ②n mol O2的粒子数为N，则阿伏加德罗常数为 ③H2SO4的摩尔质量为98 g ④1 mol H3PO4中含有3NA个H、NA个P和4NA个O ⑤利用气体摩尔体积可以计算一个气体分子的大致体积 ⑥2 mol Na2CO3固体中含有2NA个Na2CO3分子 ⑦在常温常压下，Cl2的密度为 g/L ⑧标准状况下，28 g CO与N2的混合气体的体积约是22