吉林省吉林市中考语文 复习现代文阅读之小 说训练试题4 新人教版.docVIP

现代文阅读之小说训练试题四 一． 阅读《你抓住我的手了吗？》，完成15—19题。（13分） 你抓住我的手了吗？ “有个女孩在桥上，要跳河……” “这与我有关吗？”诗人冷冷地说，他要挂机了。 “女孩手里那着本书，你的诗集《命运的手扼住了我》……” 诗人扔下电话，摸了本书冲出家门截了辆的士。 诗人知道现场在什么地方。只要一提跳桥，这座城市大多数人都知道在哪儿。为了方便主跨航标灯的维修，桥梁设计者在主桥墩所在的位置伸出了一个小飘台，大桥通车10年来已有20多人从这里跳进了湍急的汉江，无一生还。 当诗人赶到桥头时，大桥已被观众堵死。10多个电视摄像镜头焦渴的守望着，更多的人则举着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一个青年从这儿跳入汉江的镜头。 当警察领着诗人挤进飘台时，女孩越过栏杆坐在飘台外沿上，两脚悬空，双手紧攥着那本该死的诗集，胳臂上指甲抠出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。 诗人两袖插在裤袋里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还我。” 女孩惊惶的抬起头：“别过来，别过来！”那是个纤瘦的女孩，面色苍白，样神迷离。 诗人眼里弥漫着深深的忧郁，说：“我是这本诗的作者，你可以看书上的照片……你跳不跳我不管，但不能带着我的诗集跳下去，不然，你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了，全烧了。你能帮我，但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集，是刚出的，我想用这本诗集和你交换。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷峻、低缓。 诗人往女孩身边挪了挪，左臂缓缓地从裤兜里抽出，轻轻地抖抖袖子，一本新书露出大半截。女孩望着书的封面，上面是一只非常有力的手，书名叫《???? 》。诗人说：“我只是把两个词的顺序颠倒了一下，但不一样，你现在就可以读一首，要不了多少时间，读了再跳也不迟。” 女孩从栏杆间伸手接住了书。刹那间，女孩愣住了，她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂上劈开一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。 诗人一动不动地望着女孩。女孩使劲的欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。 诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没有发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置……后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来了……现在你抓住我的手了吗？” 女孩紧紧抓住诗人空空的衣袖，缓缓站起身。 诗人说：“我们离开这儿，人太多了！” 女孩在诗人牵引下跨过栏杆，离开了飘台。 诗人说：“有首诗，你肯定读过，可是我背不全了，你能帮我一起背吗？” 几天后，人们发现飘台上赫然刻着一首诗，题目是《你抓住我的手了吗》，诗文却是普希金的那首诗《假如生活欺骗了你》。 是的，假如生活欺骗了你，??????????????????????????????????????????? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????。 1..默读文章，整体感知内容，用简练的语言概括小说“高潮”部分的情节。（2分） 2.．结合语境，品味、揣摩下面句中加线词语传达出的丰富的心理活动。（4分） （1）“这与我有关吗？”诗人冷冷的说。 （2）诗人两手插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还给我。” 3.．结合语境想想，画线句子中诗人第二本诗集的名字是什么？（2分） 4.．你认为文章的主人公是谁？谈谈你的理由。（2分） 5.．小说的结尾巧妙引用了普希金的诗《假如生活欺骗了你》，点名了文章的中心。在理解的基础上，试以“假如生活欺骗了你”为开头，用自己的话为这篇文章设计一个结尾。（3分） ? 二、阅读文段，回答问题。（18分） 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。…… “老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。 “阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟